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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
讀“新航路的開辟”(圖1-3)和文字資料,回答問(wèn)題:
15世紀(jì),隨著西歐對(duì)東方貴重商品的需求量不斷增加,造船技術(shù)的提高,中國(guó)的羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,以及人類地理知識(shí)的增進(jìn),人們開始相信地圓學(xué)說(shuō),開始了對(duì)海洋的探索,以哥倫布為代表的探險(xiǎn)家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,人類逐漸認(rèn)識(shí)了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述:“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命,率領(lǐng)船隊(duì)作環(huán)球航行,……1522年回到西班牙!
(1)請(qǐng)你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線,并說(shuō)出他們到過(guò)的大洲和大洋。
(2)你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來(lái)歷嗎?
(3)你知道庫(kù)克船長(zhǎng)的故事嗎?你能不能查找到他與哪塊大陸有關(guān)?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:069
讀“新航路的開辟”圖和文字資料,回答問(wèn)題:
15世紀(jì),隨著西歐對(duì)東方貴重商品的需求量不斷增加,造船技術(shù)的提高,中國(guó)的羅盤針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,以及人類地理知識(shí)的增進(jìn),人們開始相信地圓學(xué)說(shuō),開始了對(duì)海洋的探索,以哥倫布為代表的探險(xiǎn)家們開創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代,人類逐漸認(rèn)識(shí)了地球的海陸面貌。在歷史書上有這樣的一段描述:“1519年葡萄牙海員麥哲倫奉西班牙王室之命,率領(lǐng)船隊(duì)作環(huán)球航行,……1522年回到西班牙。”
(1)請(qǐng)你在圖中描出麥哲倫環(huán)球航行的路線,并說(shuō)出他們到過(guò)的大洲和大洋。
(2)你知道“西印度群島”、“麥哲倫海峽”和“太平洋”名稱的來(lái)歷嗎?
(3)你知道庫(kù)克船長(zhǎng)的故事嗎?你能不能查找到他與哪塊大陸有關(guān)?
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科目:初中地理 來(lái)源:期中題 題型:綜合讀圖題
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