【題目】下列哪兩種板塊的不斷相互碰撞,使得喜馬拉雅山脈還在繼續(xù)升高
A. 亞歐板塊和太平洋板塊 B. 亞歐板塊和非洲板塊
C. 亞歐板塊和印度洋板塊 D. 印度洋板塊和太平洋板塊
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】山脈是地形的骨架,一些山脈常成為地形區(qū)分界線,下列地形區(qū)的分界山脈是太行山的一組是( )
A. 內蒙古高原 / 東北平原 B. 青藏高原 / 云貴高原
C. 準噶爾盆地/ 柴達木盆地 D. 黃土高原 / 華北平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關聚落的敘述,正確的是
A. 聚落只是人們的居所 B. 只是幾十人的小村莊不能成為聚落
C. 聚落就是原始的部落 D. 人們集中居住在一起,就形成了聚落
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列不能夠證明海陸分布是變化的是
A. 在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)了森林遺跡
B. 在渤海發(fā)現(xiàn)了海河故道遺跡
C. 日本用城市垃圾填海,造出了8個小島
D. 印度發(fā)生百年一遇的大洪水,淹沒了萬頃良田,洪水一個月后才退去
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住杭州的中學生張萌同學一家,國慶假期來濟南旅游。依據(jù)圖文資料回答下列問題。
(1)下面是張萌旅游記錄的片段,請同學們幫忙補充完整。
旅程 | 旅游記錄 |
行前準備 | 考慮到近幾天的天氣情況,要準備 ① 、 、凇 等物品。 |
第一站 | 從杭州出發(fā),經(jīng)過浙江省、上海市與 、邸 省,以及 ④ (河流)岸邊的南京市。 |
第二站 | 中午到達了第二站——被稱為“五省通衢”的 、荨 市。 |
第三站 | 汽車一直在地勢平坦的 、蕖 平原上行駛,行駛中發(fā)現(xiàn)以 ⑦ (耕地類型)為主,很快便抵達終點——“泉城”濟南。 |
(2)濟南旅游資源豐富,請你向張萌一家推薦兩處景點。
(3)資料三是張萌旅行途中經(jīng)過的某地區(qū)水系圖。讀上圖提取信息,歸納該地區(qū)的自然地理特征。
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【題目】下圖為我國部分地區(qū)春耕春播時間示意圖。讀下圖完成下列各題。
【1】圖中造成我國東部季風區(qū)春耕春播時間差異的主要原因是
A.緯度B.經(jīng)度C.河流D.地形
【2】由圖示春耕春播時間差異可以推斷出圖中甲、乙、丙、丁四地中
A.甲地的單位耕地面積年產(chǎn)量高于丙地B.乙地水稻的生長周期短于丁地
C.丙地和丁地耕地類型不同D.丁地一年中農(nóng)作物收獲次數(shù)最多
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