【題目】下列選項(xiàng)中,屬于自然資源的是( )
A.農(nóng)民生產(chǎn)的大米B.工人冶煉的鋼鐵
C.水電廠生產(chǎn)的電D.非洲草原的野生動(dòng)物
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】可再生資源的利用,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 可長(zhǎng)時(shí)期地更新、再生,永續(xù)利用 B. 也要合理利用,注意保護(hù)和培育
C. 用一點(diǎn)就少一點(diǎn),不能循環(huán)使用 D. 盡量少開(kāi)發(fā)利用
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲地形圖和亞洲氣候類(lèi)型圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱
高原A__________
山脈C__________
河流D____________
(2)從圖中信息可以判斷出亞洲地勢(shì)的主要特點(diǎn)是 ,判斷的依據(jù)是
__________________________。
(3)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的氣候類(lèi)型①__________________氣候;③__________________氣候
(4)據(jù)圖簡(jiǎn)述亞洲氣候的特征。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東南亞示意圖”,回答問(wèn)題:
(1)東南亞由A 和B 的大部分組成。
(2)從緯度位置看,東南亞大部分位于 帶(溫度帶),為 緯度地區(qū)(選填“高”、“ 中”或“低”)。
(3)從海陸位置看,東南亞位于C 洲與D 洲、E 洋與F 洋之間的“十字路口”。位于G 和H(蘇門(mén)答臘島)之間的 是該地區(qū)的“咽喉”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016-2017南極旅游季于2016年11月正式拉開(kāi)序幕。結(jié)合南極地區(qū)圖,回答下列各題。
【1】泰山站位于長(zhǎng)城站的 方向
A. 東南 B. 東北 C. 西南 D. 西北
【2】關(guān)于南極地區(qū)的敘述,正確的是
A. 煤炭、鐵礦、水能資源豐富
B. 科考的最佳時(shí)間是6、7、8月
C. 冰蓋面積逐漸縮小
D. 極端惡劣的氣候條件,南極地區(qū)幾乎沒(méi)有生物資源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)地理夏令營(yíng)到野外考察,考察地點(diǎn)的地形狀況如圖所示,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)考慮到暴雨可能引發(fā)山洪而產(chǎn)生危險(xiǎn),同學(xué)們的宿營(yíng)地不能選擇在圖中的( 。
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
(2)圖中A、B兩點(diǎn)之間的溫差大約是( 。
A.0.6℃
B.1.2℃
C.1.8℃
D.2.4℃
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域示意圖,完成下列各題。
【1】甲、乙、丙、丁所在的省區(qū)與其簡(jiǎn)稱及行政中心的連線,正確的一項(xiàng)是
A. 甲—鄂—長(zhǎng)沙 B. 乙—湘—武漢
C. 丙—贛—南昌 D. 丁—桂—廣州
【2】丁省的珠江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切,改革開(kāi)放初期,珠江三角洲和港澳地區(qū)形成了“前店后廠”的合作模式,其中珠江三角洲扮演“廠”角色的有利條件有
①土地資源相對(duì)豐富、廉價(jià) ②勞動(dòng)力豐富 ③京廣線、京滬線直通本區(qū) ④資金雄厚、信息發(fā)達(dá) ⑤海外貿(mào)易窗口
A. ①② B. ④⑤ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】非洲最高峰乞力馬扎羅山海拔5859米,山頂?shù)臍鉁乇韧暥群0?00米處的氣溫大約低
A. 18℃ B. 20℃ C. 25℃ D. 30℃
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域等高線示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)左圖中A點(diǎn)所在的山體部位的名稱是________,B點(diǎn)海拔高度最可能是______。
A.168米 B.368米 C.568米 D.768米
(2)左圖中北面的河流總體流向是_____________。
(3)試分析沒(méi)有選擇在兩河距離最短的甲、乙之間開(kāi)挖運(yùn)河的原因________。
(4)若該地區(qū)位于右圖所示的氣候區(qū),結(jié)合左圖分析圖中河流適于航運(yùn)的有利自然條件____。
下表是十年間該地區(qū)人口數(shù)量、耕地面積、森林面積、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化情況。
年份 | 人口數(shù)量(人) | 耕地面積(畝) | 森林面積(公頃) | 產(chǎn)業(yè)構(gòu)成 |
2006年 | 5000 | 1500 | 4000 | 種植業(yè)、林牧業(yè) |
2016年 | 11000 | 3000 | 1200 | 種植業(yè)、林牧業(yè)、造紙業(yè)、木材加工業(yè) |
(5)根據(jù)表中提供的信息,分析該地十年來(lái)發(fā)生的變化_______。
(6)居住在該地的村民感嘆:收入越來(lái)越多了,河流卻變得越來(lái)越陌生,再也找不到10年前的影子了,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析十年來(lái)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)河流產(chǎn)生的影響___________。
(7)請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提出一條合理化建議_____________。
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