【題目】“南南合作“是指( )

A.發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作

B.發(fā)展中國家之間的互助合作

C.發(fā)達國家之間的互助合作

D.南半球國家之間的合作

【答案】B

【解析】

試題分析:隨著知識經(jīng)濟和信息時代的來臨,國家與國家之間各成體系、相對封閉的經(jīng)濟格局已被打破.資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富,各國各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系越來越緊密,產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著.大量跨國公司和全球性的經(jīng)濟貿(mào)易組織的出現(xiàn),是各國的經(jīng)濟更加相互依賴,相互融合,并朝著經(jīng)濟全球化的方向發(fā)展.

解:南南合作就是指發(fā)展中國家之間的互助合作.

故答案為:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2005年10月9日中國國家測繪局公布最新測得珠穆朗瑪峰海拔為8844.43米,而我國陸地最低的吐魯番盆地在海平面以下155米,兩地的相對高度是 ( )

A. 8693.43米 B. 8999.43米 C. 8689.43米 D. 9000.57米

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列各項中影響空氣質(zhì)量的是( )

A.呼吸

B.陰晴,風(fēng),氣溫,降水

C.空氣中所含污染物的數(shù)量

D.汽車尾氣

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】為緩解北方水資源短缺,我國建設(shè)的大型水利工程是( )

A.西氣東輸 B.南水北調(diào) C.西電東送 D.“三北”防護林

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國各民族的分布特點是

A. 集中分布 B. 大散居,小聚居,交錯雜居

C. 分散分布 D. 少數(shù)民族分布區(qū)沒有漢族人居住

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】家住e村的某同學(xué)想過河到f村游玩,他一直沿什么方向可以到達( )

A.正東 B.正西 C.正南 D.正北

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 某同學(xué)利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計了一個模擬地球板塊運動的實驗(如圖實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升,兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運動。

讀圖完成下面小題。

1該實驗?zāi)M的板塊運動形式為 ( )

A.消亡B.碰撞C.擠壓D.張裂

2下列地理現(xiàn)象與該模擬實驗原理相似的是 ( )

A.四川蘆山地震的發(fā)生B.喜馬拉雅山不斷升高

C.紅海不斷擴張D.太平洋不斷縮小

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列緯度屬于中緯度的是(

A. 15°S B. 71°N C. 22.5°N D. 55°S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案