【題目】下列自然資源中屬于不可再生資源的是( )

A. 生物資源 B. 礦產(chǎn)資源 C. 水資源 D. 氣候資源

【答案】B

【解析】解：自然資源是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會物質(zhì)財(cái)富的源泉，自然資源分為可再生資源和不可再生資源．

礦產(chǎn)資源在人類開發(fā)利用后，長久的時間之內(nèi)不會再出現(xiàn)，是不可再生資源；森林、土地、水在人類開發(fā)利用后，在短時間內(nèi)還會再出現(xiàn)，屬于可再生資源．根據(jù)題意．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃河流域圖，完成下列各題。

【1】黃河干流上不可能出現(xiàn)凌汛的河段是

A.①B.②C.③D.④

【2】經(jīng)常斷流的黃河下游連續(xù)幾年來未出現(xiàn)斷流，其原因是

A.國家對黃河用水實(shí)行統(tǒng)一管理和調(diào)配B.黃河流域降水量逐年增多

C.黃河上中游地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展有所減緩D.夏季風(fēng)對黃河流域的影響逐年增大

【3】根治黃河下游水患的根本措施是

A.疏浚下游河道B.下游地區(qū)退耕還林、還草

C.加固兩岸大堤D.搞好黃土高原的水土保持工作

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“絲路十分美，九分在甘肅。”家住宜賓的小莉同學(xué)想利用寒假去考察古絲綢之路的“河西走廊”地區(qū)，需要收集相關(guān)知識，她手中有一張“甘肅省年降水量分布圖”。請同學(xué)們協(xié)助她完成下面小題。

【1】甘肅省年降水量的空間分布特征是

A.自東北向西南減少

B.自西南向東北減少

C.自西北向東南減少

D.自東南向西北減少

【2】敦煌所在的干濕地區(qū)是

A.干旱區(qū)B.半干旱區(qū)

C.濕潤區(qū)D.半濕潤區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】具有機(jī)動靈活的特點(diǎn)，可以滿足“門對門”服務(wù)的運(yùn)輸方式是 ( )

A. 航空運(yùn)輸 B. 鐵路運(yùn)輸

C. 水路運(yùn)輸 D. 公路運(yùn)輸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球上高緯度地區(qū)是指（ ）

A. 赤道附近

B. 90°S地區(qū) 。

C. “ 60°N——90°N ， 60°S——90°S ”之間 。

D. “ 30°N——60°N ， 30°S——60°S ”之間。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀海底地形示意圖，回答下列問題。

（1）填出海底地形類型名稱甲_________；乙_________；丙_________；丁_________；戊_________。

（2）石油主要分布在甲，乙，丙所示的海底地形中的_________；丙，丁，戊所示的海底地形中火山活動最強(qiáng)烈是_________；世界最深的海溝是_________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長江和黃河相同的地理特征是

A. 都流經(jīng)亞熱帶濕潤地區(qū) B. 冬季都不結(jié)冰

C. 都流經(jīng)我國地勢的三級階梯 D. 都注入東海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中信息下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A.圖中B處為山頂，D處為陡崖，A處為鞍部

B.如果圖中兩山峰的圖上距離為2cm，則它們的實(shí)地距離為300m。

C.圖中A的海拔可能是480m，B的海拔可能是680m，D的海拔可能是580m

D.圖中C處可能形成河流，且河流流向?yàn)槲鞅?-東南

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】暑期使到了，小華同學(xué)全家計(jì)劃從昆明出發(fā)，乘火車去上海參觀2010年世博會。依照便捷的原則，昆明到上海依次經(jīng)過的鐵路線是

A. 成昆線、川黔線、浙贛線、滬杭線 B. 貴昆線、湘黔線、浙贛線、滬杭線

C. 貴昆線、浙贛線、湘黔線、滬杭線 D. 湘黔線、貴昆線、浙贛線、滬杭線

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同步練習(xí)冊答案