長(zhǎng)江、黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是

A．青海、四川 B．青海、寧夏
C．云南、西藏 D．四川、陜西

A

解析試題分析：長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山，干流先后流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省區(qū)；黃河發(fā)源于巴顏喀拉山，干流先后流經(jīng)青海、四川、甘肅等9個(gè)省區(qū)。長(zhǎng)江、黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是青海、四川。所以本題選擇A選項(xiàng)。
考點(diǎn)：本題考查了長(zhǎng)江、黃河干流長(zhǎng)度和主要支流、流經(jīng)的省區(qū)。
點(diǎn)評(píng)：（1）長(zhǎng)江流經(jīng)的省區(qū)有：青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海；（2）黃河流經(jīng)的省區(qū)有：青海、四川、甘肅、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西、陜西、河南、山東。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“長(zhǎng)江水系略圖”和“長(zhǎng)江干流（部分）剖面圖”圖完成以下問(wèn)題．
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（1）寫(xiě)出序號(hào)代表的地理事物名稱：
城市：A
 
；支流B．
 
．世界最大的水利樞紐：G
 
．
（2）“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向大海奔去，驚濤是你的氣概．…”是《長(zhǎng)江之歌》的歌詞，這里的“雪山、大�！笔侵�
 
．
A．巴顏喀拉山、渤海    B．唐古拉山、渤海    C．唐古拉山、東海    D．巴顏喀拉山、東海
（3）長(zhǎng)江的水能資源主要集中在
 
河段．宜賓以下航運(yùn)便利，被譽(yù)為“
 
”．
（4）長(zhǎng)江與黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)有
 
．
A．四川盆地     B．華北平原    C．橫斷山區(qū)     D．青藏高原．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江何黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)是（　�。�
A、青藏高原B、柴達(dá)木盆地C、內(nèi)蒙古高原D、四川盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，完成下列各題．
精英家教網(wǎng)
（1）長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是：
 
、
 
．
（2）兩條河流均自西向東流，其主要原因是
 
．
（3）“人在水里走，船在天上行”描述的是何地的自然景觀？
 

A．長(zhǎng)江中游的景觀  B．黃河中游的景觀  C．長(zhǎng)江中下游的景觀  D．黃河下游的景觀
（4）某研究性小組在學(xué)習(xí)長(zhǎng)江與黃河時(shí)，對(duì)兩大河流做了比較，你認(rèn)為不對(duì)的是
 

A．兩河上游水能資源都很豐富
B．兩河都發(fā)源于青藏高原
C．兩河下游都流經(jīng)了華北平原
D．兩河都是外流河．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”，完成下列各題：
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（1）填寫(xiě)地理事物的名稱：支流：A
 
    黃河上、中游的分界點(diǎn)：B
 

（2）在圖中用字母C標(biāo)注出三峽水利樞紐工程的位置．
（3）目前，長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)7萬(wàn)千米，貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%．其自古以來(lái)就有“
 
”之稱．
（4）D地形區(qū)為
 
，黃河在下游河床抬高，形成“
 
河”．
（5）長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是
 
．
（6）長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流人海洋，由此可見(jiàn)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是
 
．
（7）長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)是
 
 
A．青海西藏   B．青海四川    C．西藏甘肅    D．四川西藏．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是
 
和
 
．都流經(jīng)的區(qū)域是
 
．

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