讀江西省某地等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出下列字母所代表的地形部位的名稱。
A ;F 。
(2)B點(diǎn)的海拔高度為 米,B點(diǎn)比C點(diǎn)高 米。
(3)D點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向。E、C間圖上相距4厘米,實(shí)地距離約為 千米。
(4)隨著當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量的增多,有人建議把圖示地區(qū)開(kāi)墾為耕地。你是否贊成該建議?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(1)山頂 山脊
(2)400 350
(3)東南 4
(4)不贊成,該地區(qū)為山區(qū),坡度大,降水量大,集中性強(qiáng),開(kāi)墾為耕地,容易造成水土流失
解析試題分析:第(1)小題,讀等高線示意圖,山地的五種形態(tài)可以用等高線地形圖來(lái)表示。不同的海拔高度用不同的等高線表示,數(shù)值越大,表示海拔越高。山頂是指閉合曲線外低內(nèi)高處的最高點(diǎn),一般用實(shí)心三角符號(hào)表示,所以A處為山頂;山脊:等高線向低海拔凸起,所以F處為山脊。山谷:等高線向高海拔凸起;鞍部:介于兩個(gè)山頂之間的。第(2)小題,通過(guò)觀察等高線示意圖,可以看出B處所在等高線數(shù)值為400米,所以B點(diǎn)的海拔高度為400米,C處所在等高線數(shù)值為50米,所以C點(diǎn)的海拔高度為50米,因此B點(diǎn)比C點(diǎn)高出400米-50米=350米。第(3)小題,通過(guò)觀察地圖,可以得出該圖確定方向的方法為指向標(biāo)定向法。指向標(biāo)箭頭所指的方向?yàn)楸狈,從而可以得出D點(diǎn)在B點(diǎn)的東南方向。根據(jù)比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,該圖比例尺為1:100000,圖上距離為4厘米,從而實(shí)地距離=圖上距離/比例尺=4千米。第(4)小題,人口越來(lái)越多,可以適當(dāng)?shù)拈_(kāi)墾一些荒地,但山地的坡度不能太大,一般坡度不能超過(guò)15度,坡度過(guò)大會(huì)導(dǎo)致水土流失。而該地區(qū)為山地,且山地海拔高度較高,坡度較大,再加上江西省地處我國(guó)南方,處于亞熱帶地區(qū),降水量較多,如果在該地區(qū)開(kāi)墾耕地的話,會(huì)使得本地區(qū)水土流失嚴(yán)重,引起地質(zhì)災(zāi)害,所以不贊成本地區(qū)開(kāi)墾耕地。
考點(diǎn):等高線地形圖的閱讀及如何使用土地資源
點(diǎn)評(píng):該題難度一般,主要是考查等高線地形圖的閱讀方法。要求學(xué)生結(jié)合等高線地形圖,能夠正確區(qū)分山地的五種形態(tài),并清楚如何計(jì)算兩個(gè)地點(diǎn)的海拔高度差。通過(guò)觀察地圖,能夠正確確定方向,并清楚如何合理使用土地資源。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)檢地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀江西省某地等高線地形圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出下列字母所代表的地形部位的名稱。
A ;F 。
(2)B點(diǎn)的海拔高度為 米,B點(diǎn)比C點(diǎn)高 米。
(3)D點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向。E、C間圖上相距4厘米,實(shí)地距離約為 千米。
(4)隨著當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量的增多,有人建議把圖示地區(qū)開(kāi)墾為耕地。你是否贊成該建議?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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