【題目】如圖1為某地“二分二至”正午太陽光照示意圖.圖中A,B,C表示“二分二至”正午太陽在天空中的位置,a、b、c是“二分二至”正午太陽光線從房門照射到屋內(nèi)的對(duì)應(yīng)位置.結(jié)合圖2、圖3回答下列問題.

(1)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到公轉(zhuǎn)軌道的甲位置時(shí),正午太陽光照射到屋內(nèi)a、b、c中的處.
(2)本學(xué)期3月1日開學(xué)到7月10日放暑假,我國(guó)經(jīng)歷了四季中的季和夏季.(秋 冬 春)
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到丙位置時(shí),正午太陽位于A,B,C中的位置.
(4)當(dāng)太陽光照射到屋內(nèi)的a位置時(shí),沱江進(jìn)入(汛期 枯水期).
(5)該地居民打算在屋頂安裝太陽能熱水器(如圖2),為了熱水器更好的采光,集熱排管應(yīng)朝向(南 北)方.

【答案】
(1)b
(2)春
(3)A
(4)汛期
(5)南
【解析】地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象.沱江是中國(guó)長(zhǎng)江上游支流,是四川一條與眾不同的大河,(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí),太陽直射在赤道上;太陽高度居中,正午太陽光照射到屋內(nèi)a、b、c中的b處;(2)按照四季的劃分,3月1日開學(xué)到7月10日放暑假,我國(guó)經(jīng)歷了四季中的春季和夏季;(3)當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上在丙處時(shí),是北半球的夏至日時(shí),正午太陽最高,位于圖中A位置;(4)當(dāng)太陽光照射到屋內(nèi)的a位置時(shí),是北半球的夏至日,沱江進(jìn)入汛期;(5)讀圖可得,該地民居南面朝陽,為了熱水器更好的采光,集熱排管應(yīng)朝向南方.所以答案是:(1)b;(2)春;(3)A;(4)汛期;(5)南.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀青藏高原圖,完成下列各題。

材料 藏族牧民外出要穿著保暖的藏袍,一到中午,又熱得受不了,于是只得穿一只袖子,甚至兩只袖子都不穿,圍系在腰間。一到傍晚,天氣又變冷,兩只袖子又都得穿上。西藏牧民有時(shí)離家遠(yuǎn)出,夜宿在外,也常用寬大的衣服來蓋體暖身。

(1)①②③三市中,有“日光城”之稱的是_________市。(填序號(hào)和名稱)

(2)小明在旅游時(shí)經(jīng)過了我國(guó)“三江源自然保護(hù)區(qū)”,圖中A、B、C三條河流為三江的源頭,其中河流C是_________。

(3)小明在西藏旅游時(shí)為父親買了一瓶由青藏高原主要糧食作物_________釀造的美酒。藏族人穿藏袍常穿一只袖子是因?yàn)椋?)

A.氣候寒冷的特點(diǎn) B.氣候干旱的特點(diǎn)

C.日照強(qiáng)烈的特點(diǎn) D.晝夜溫差大的特點(diǎn)

(4)小明聽當(dāng)?shù)鼐用裾f,這里氣溫雖然低,但這種農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量較高。青藏高原日喀則地區(qū),冬小麥的畝產(chǎn)可達(dá)850千克以上,春小麥的畝產(chǎn)也超過800千克,這樣的產(chǎn)量在我國(guó)東部風(fēng)調(diào)雨順的平原地區(qū)也是難以想象的。小明感到很困惑,忽然想到學(xué)過的地理知識(shí),恍然大悟,小明想到的原因是_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成問題.

(1)香港、澳門背靠省.
(2)香港位于河口側(cè),由、三部分組成,與經(jīng)濟(jì)特區(qū)相鄰.澳門位于河口側(cè),由、三部分組成.
(3)填寫圖2數(shù)碼所代表的地理事物名稱.
(城市);②(經(jīng)濟(jì)特區(qū));③(經(jīng)濟(jì)特區(qū));④(特別行政區(qū));⑤(特別行政區(qū))⑥(鐵路);⑦(海);⑧河口.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀北方地區(qū)圖,回答下列問題.

(1)在圖中填出數(shù)字②所代表的地理事物名稱:(山脈);
(2)⑨是省區(qū),該省主要的糧食作物是 , 油料作物是 , 作物的熟制是
(3)圖中②⑤山脈中,屬于二、三階梯分界線的是 , 屬于暖溫帶和亞熱帶分界線的是 . (均填數(shù)字與名稱)
(4)a河流是 , 是我國(guó)含沙量最大的河流.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)耕地、水資源配置圖”,完成下列各題

(1)下列對(duì)比南、北方耕地和水資源的對(duì)比配置得出的結(jié)論,敘述正確的是( 。
A.南方耕地多,水資源少
B.南方耕地多,水資源也多
C.北方耕地多,水資源也多
D.北方耕地多,水資源少
(2)為解決水、土資源配置存在的問題,下列措施正確的是(  )
A.南方水資源豐富,應(yīng)擴(kuò)大耕地面積
B.北方地區(qū)相對(duì)缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積
C.南水北調(diào)能從根本上解決我國(guó)北方地區(qū)缺水問題
D.節(jié)水和區(qū)外引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于港澳與祖國(guó)內(nèi)地關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.港澳的發(fā)展主要靠自身位置優(yōu)越,礦產(chǎn)資源豐富
B.祖國(guó)內(nèi)地主要通過澳門與世界各地進(jìn)行貿(mào)易往來
C.港澳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受內(nèi)地限制,經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩
D.港澳與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)合作互惠互利,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組經(jīng)常開展觀察和記錄地理事象的活動(dòng)。下圖是該興趣小組觀察的當(dāng)?shù)?日-8日的天氣預(yù)報(bào)情況。據(jù)此完成下面小題。

1當(dāng)?shù)乩子晏鞖獬霈F(xiàn)在(

A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日

2氣溫日較差是指一天中氣溫最高值與最低值之差。據(jù)此判斷這幾日中氣溫日較差最小的是( )

A. 5日 B. 6日 C. 7日 D. 8日

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本初子午線是(

A. 東西經(jīng)度的分界線 B. 東西半球的分界線

C. 東西方向的分界線 D. 南北半球的分界線

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列圖文資料,回答問題.
材料一:中國(guó)的自然資源種類多、總量大,一向有“地大物博”之說.
材料二:我國(guó)土地利用類型示圖.

(1)以下所列屬于可再生自然資源的是
①石油 ②水資源 ③土地資源 ④太陽能 ⑤天然氣 ⑥小麥
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
(2)我國(guó)自然資源的基本國(guó)情是 總量 , 人均
(3)①~⑤代表的土地利用類型中,④代表的是代表的是水田;③代表的是
(4)我國(guó)的水資源地區(qū)分布不均,具有 東多西少 、 南多北少 的特點(diǎn),可通過修建 跨流域調(diào)水 工程解決.
(5)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)為節(jié)約用水做出自己的貢獻(xiàn)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案