汶川地處龍門山地震斷裂帶上，地殼活躍，其主要原因是地處（　　）
A、大陸與海洋交界處B、山地與平原交界處C、國家與國家交界處D、板塊與板塊交界處
考點(diǎn)：六大板塊及其示意圖
專題：
分析：板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的．全球主要有六大板塊，此外，還有許多小板塊．在六大板塊中，太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋．海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的．
一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，多火山地震．
解答：解：一般來說，板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，多火山地震．汶川地處亞歐板塊與印度洋板塊交界處，地殼活躍．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了多火山地震的原因，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

假如一輪船從長城站出發(fā)，按順時(shí)針方向環(huán)繞南極洲一圈，某游客觀察到的現(xiàn)象與事實(shí)相符的是（　�。�
A、輪船依次經(jīng)過了大西洋-印度洋-太平洋B、為了采光，長城站的門窗朝向南，中山站朝向北C、當(dāng)?shù)赝林用?因紐特人居住的房屋為雪屋D、沿岸很多地方可以看見北極熊

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科目：初中地理 來源： 題型：

海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上，且不會(huì)飛．它們分布在乙大洋兩岸的原因是（　�。�
A、兩大陸上的人們進(jìn)行國際貿(mào)易的結(jié)果B、海洋干涸或大洋海水變淺時(shí)，它們從一個(gè)大陸遷移到另一個(gè)大陸C、在地質(zhì)時(shí)期，兩大陸曾是緊密相連的整體D、兩大陸之間的距離不斷縮小，在偶然的機(jī)會(huì)中，它們在兩大陸間來回活動(dòng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說的解釋正確的是 （　�。�
A、紅海位于板塊張烈地區(qū)，幾千萬年后，紅海將會(huì)消失B、世界上形成了環(huán)太平洋和地中海-喜馬拉山兩大火山地震帶C、我國四川雅安地震與板塊活動(dòng)無關(guān)D、喜馬拉山是由于亞歐板塊和太平洋板塊碰撞擠壓形成的

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科目：初中地理 來源： 題型：

生長邊界是指兩個(gè)板塊間的距離逐漸增大，據(jù)此判斷大洋洲的面積（　　）
A、不斷縮小B、不斷增大C、保持不變D、無法判斷

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科目：初中地理 來源： 題型：

日本位于兩大板塊交界處，因此多火山、地震．這兩大板塊是（　　）
A、a板塊和b板塊B、a板塊和c板塊C、e板塊和c板塊D、a板塊和e板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

環(huán)太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶，與這個(gè)地帶無關(guān)的板塊是（　�。�
A、非洲板塊B、太平洋板塊C、美洲板塊D、亞歐板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

結(jié)合圖，根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說理論推斷，將持續(xù)擴(kuò)大的海洋是上圖中的（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來源： 題型：

這條環(huán)球探險(xiǎn)航線經(jīng)過了全球各大板塊，其中全部位于海洋的是（　�。�
A、太平洋板塊B、印度洋板塊C、非洲板塊D、南極洲板塊

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