【題目】提出“大陸漂移假說”的科學家是（ ）
A.哥倫布
B.魏格納
C.牛頓
D.哥白尼

【答案】B
【解析】本題考查提出大陸漂移假說的科學家，屬于基礎(chǔ)題。解：提出“大陸漂移假說”的科學家是德國的魏格納。故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)我國各民族的地區(qū)分布狀況的敘述，正確的是（　�。�
A.漢族全部分布在東部
B.少數(shù)民族全部分布在西部
C.各民族均勻分布
D.我國民族總的分布趨勢是大雜居，小聚居

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖，讀圖完成下列問題。

【1】正在該區(qū)域進行地理野外實習的大學生，準備在圖示區(qū)域宿營。下列四地中最適宜宿營的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】根據(jù)圖中的信息判斷，下列敘述正確的是

A. 該區(qū)域地形類型為盆地

B. ②地位于④地的東北方向

C. ①地和②地的相對高度為100米

D. 若②、③兩地圖上距離為3厘米，則兩地實際距離為3千米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國民族的敘述表達正確的是（ ）
A.我國是一個多民族的國家，少數(shù)民族共有56個
B.我國民族分布具有“大散居，小聚居，交錯雜居”的特點
C.中國人口在500萬以上的少數(shù)民族共有8個
D.少數(shù)民族主要分布在我國的東北、東南和西北地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界人口的分布”圖，回答：

(1)從圖中可以看出， 和 、 、 是世界上人口最稠密的地區(qū)。試分析這些地區(qū)人口稠密的原因：

（提示：可以從海陸位置、氣候、地形等方面分析）

（2）從圖中可以看出，世界上的人口稀疏區(qū)有：極端干旱的 地區(qū)，氣候過于潮濕的地區(qū)，終年嚴寒的 緯度地區(qū)或地勢高峻的 、 地區(qū)。

(3)目前世界上人口超過1億的國家有11個，其中有 個分布在亞洲。

(4) (能?不能?)用遷移人口的辦法，使世界各地的人口平均分布，理由是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面三幅圖，回答下列問題。

（1）聚落可分為________和________兩大類。

（2）左圖反映了________聚落的特點，中圖反映了____________聚落的特點。

（3）右圖A,B,C三處聚落的選址從交通因素分析共同點是_______ ___________。

（4）A,B,C三處最有可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是________，理由是_______ _____。

（5）C聚落附近森林資源豐富，如果在C處建立一造紙廠是否合理？為什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列我國人口增長曲線圖回答問題：

【1】1949年后，我國人口增長迅速，人口增長過快帶來的問題是：

A. 耕地開墾加快，糧食供應(yīng)改善

B. 勞動力增加，促進世界經(jīng)濟發(fā)展

C. 耕地減少，森林破壞，環(huán)境惡化

D. 人口流入城市，生活水平提高

【2】我國人口的突出特點是：（ ）。

A. 人口基數(shù)大，人口增長快

B. 人口基數(shù)小，人口增長快

C. 人口基數(shù)大，人口增長慢

D. 人口基數(shù)小，人口增長慢

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

(1)圖中字母代表的海洋名稱：

A為 海；B為 海。

（2）圖中字母表示的半島名稱：

C為半島；D為半島。

（3）省級行政單位、行政中心、簡稱：

E為 省；F為 省；G的行政中心是；H的簡稱是。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2019年12月10日至12日，中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行。會議強調(diào)，做好明年的經(jīng)濟工作要堅持 工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力，推動高質(zhì)量發(fā)展，保持經(jīng)濟運行在合理區(qū)間，確保全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官

A.穩(wěn)中求進

B.改善民生

C.可持續(xù)發(fā)展

D.高質(zhì)量發(fā)展

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