【題目】讀圖回答問題。
【1】根據中國夏季風的進退和雨帶推移規(guī)律，結合雨帶在I、Ⅲ地區(qū)的
時間可以推斷，一般年份，雨帶推移至Ⅱ地區(qū)（長江流域）的時間
大致是
A．5月
B．6月
C．7月
D．8月
【2】如果7月以后雨帶仍未推移進人Ⅰ地區(qū)，中國東部地區(qū)將可能產生的災害狀況是
A．南旱北澇
B．南北皆旱
C．南北皆澇
D．南澇北旱
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】冬季，一個坐火車外出旅行的人，當到達目的地時，原來一只空旅行袋已裝滿了他一路上不得不脫下暫時穿不著的衣服．此人旅行的路線可能是（ ）
A．北京﹣﹣﹣哈爾濱
B．廣州﹣﹣﹣﹣﹣昆明
C．哈爾濱﹣﹣﹣﹣﹣廣州
D．北京﹣﹣﹣﹣﹣﹣烏魯木齊
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀大洲大洋圖，完成下列各題
（1）將“東半球”和“西半球”填到方框中。
（2）寫出圖中經線的經度甲乙
（3）寫出各大洲和大洋的名稱
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
A B C D
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“驢友”足跡。天南地北的“驢友”相聚內蒙古，暢談他們的旅程。結合下圖回答問題。
（1）西藏“驢友”：我們的旅程多在第一級階梯，以 （地形區(qū)）為主體，發(fā)現那里的土地類型主要是 。
（2）安徽“驢友”：我們的旅程多在淮河兩側，兩側地理景觀差異很大，北側土地利用類型是以為主的耕地，屬于 （溫度帶）；南側土地利用類型是以為主的耕地，屬于 （溫度帶）；都位于我國地勢的第級階梯上。
（3）內蒙古“驢友”：我們的旅程多在素有“綠色寶庫”美稱的大興安嶺兩側，在東側看到土壤肥沃的（地形區(qū)），在西側領略到 （地形區(qū)）的遼闊。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀經緯網圖，完成下列各題。
【1】寫出A、B兩點的地理坐標：
A：________，________。
B：________，________。
【2】圖中各點中在高緯度的是_____點，中緯度的是_____點。
【3】圖中各點中位于西半球的只有_____點；位于北半球的是_____和_____兩點。
【4】判斷圖中各點的相互位置：A點在C點的_______方，B點在C點的_______方。
【5】赤道穿過的是________點。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】請你判斷下列說法可信的是
A.壯族同胞說：“我們用青稞酒招待遠方來客”
B.海南黎族同胞說：“我們種的甘蔗又獲得大豐收”
C.藏族同胞說：“我們栽種的蘋果個大香甜”
D.朝鮮族同胞說：“潑水節(jié)是我們傳統(tǒng)而盛大的節(jié)日”
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“中國溫度帶劃分圖”回答下列問題。
【1】填出圖中數字所代表的溫度帶名稱。
①__________帶，②帶 ，③_______帶，④_______帶，⑤________帶。
【2】圖中溫度帶③和溫度帶④的分界線大體是___________，基本上和中國1月的________等溫線一致。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】上海到西藏樟木的318國道，被稱為“中國人的景觀大道”，讀“中國人的景觀大道圖”回答下列問題。
【1】318國道大致沿（緯線）延伸。
【2】重慶市簡稱為；宜昌所在省級行政區(qū)名稱為。
【3】這條景觀大道從起點到終點，下列變化敘述正確的是
A．年平均氣溫增高
B．平均海拔增高
C．年降水量增加
D．人口密度增大
【4】沿318國道旅行，從宜昌到成都的途中，發(fā)現當地人普遍愛吃辣椒，主要是因為。
【5】在山區(qū)，常會發(fā)生滑坡、泥石流等災害，沿途最易遇到滑坡、泥石流的地段是段（填上海至宜昌或成都至林芝）。
【6】沿途不能看到的景觀是
A．秀美的水鄉(xiāng)景色
B．綠油油的茶樹
C．地表千溝萬壑
D．高原草場，牦牛成群．
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