【題目】下列四幅圖中,表示東半球的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個(gè)大洲,其中面積最大的大洲是亞洲,亞洲的西部與歐洲相鄰,西南方向與非洲相連;面積最小的大洲是大洋洲,位于西半球的是北美洲和南美洲,全部位于南半球的是南極洲,在南極地區(qū)。四大洋按面積的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,太平洋位于亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲與南極洲之間,大西洋位于北美洲、南美洲、歐洲、非洲與南極洲之間,印度洋位于亞洲、非洲、大洋洲與南極洲之間,北冰洋位于北極地區(qū),被亞洲、北美洲、歐洲所環(huán)繞。依據(jù)大洲大洋的分布可知:①為西半球,②為東半球,③為北半球,④為南半球。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)從世界范圍看,________洲(D洲)的西部地區(qū)是發(fā)達(dá)國家最為集中的地區(qū),發(fā)展中國家主要分布在B________洲、C________洲、A________洲。

(2)圖中AD兩大洲的分界線是①________山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽;AB兩大洲的分界線是②________運(yùn)河;CE兩大洲的分界線是③________運(yùn)河。

(3)人們把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“________”,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“________”。

(4)試舉一例,說說你所了解到的發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異?________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】三江源地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”,對(duì)其現(xiàn)狀描述正確的是()

A. 由于全球變暖,冰川面積增加

B. 水土流失加劇,野生動(dòng)物增多

C. 不存在過度放牧、亂采濫挖等不合理的人類活動(dòng)

D. 國家設(shè)立了三江源自然保護(hù)區(qū),一定程度上遏制了環(huán)境持續(xù)惡化現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】與印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展無關(guān)的是( )

A. 人力資源豐富 B. 英語普及 C. 信息技術(shù)發(fā)展較早 D. 兩次“綠色革命”

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“巴西圖”,回答下列問題。

(1)大洋:A 。

(2)高原:B

(3)河流:C 。

(4)全世界都希望巴西重點(diǎn)保護(hù)的自然環(huán)境是 。

(5)巴西最盛大的節(jié)日是 節(jié)。

(6)巴西人最喜歡的體育運(yùn)動(dòng) 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“板塊構(gòu)造示意圖”和“喜馬拉雅山脈形成示意圖”,完成下列小題

(1)一登山愛好者在喜馬拉雅山上找到了魚的化石,對(duì)此你的理解是( )
A.這是該登山愛好者的炒作行為
B.某位登山愛好者不小心丟落的
C.這是外界的飛來之石
D.這里曾經(jīng)可能是一片汪洋大海
(2)喜馬拉雅山脈的形成是板塊構(gòu)造學(xué)說的有力證據(jù),根據(jù)該學(xué)說的主要內(nèi)容判斷下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.地球巖石圈由七大板塊拼合而成
B.板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶地殼比較活躍
C.根據(jù)測(cè)量位于歐洲和非洲之間的地中海在不斷擴(kuò)張
D.現(xiàn)代測(cè)量表明,位于亞洲和非洲之間的紅海在不斷縮小

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國地形分布圖”,回答下列問題.

(1)B(地形區(qū));D位于第階梯;③山脈為走向
(2)圖中②所表示的山脈是我國很多重要的分界線經(jīng)過的地方,試舉一例:
(3)圖中A,C兩地人口較稠密的是 , 河流含沙量較大的是
(4)從B至C至D降水量越來越多,其影響的主導(dǎo)因素是: , 由此可知,我國降水分布規(guī)律是:

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】壽司是獨(dú)具日本特色的菜肴。( )

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】非洲熱帶草原地區(qū)的傳統(tǒng)民居是磚木結(jié)構(gòu)的碉房。( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案