【題目】南半球和北半球季節(jié)正好 。南半球是夏季時(shí),那北半球是 季。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成各小題。
【1】圖中哪位小朋友所在經(jīng)線穿過(guò)的海洋最長(zhǎng)( )
A. 婷婷B. 小明C. 小軍D. 彬彬
【2】圖中最長(zhǎng)的緯線是( )
A. 40°B. 20°C. 0°D. 30°
【3】下列小朋友中,位于東西半球分界線上的是( )
A. 婷婷B. 小明C. 小軍D. 彬彬
【4】婷婷位于小明的什么方向?( )
A. 西北B. 東北C. 東南D. 西南
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】李陽(yáng)2015年2月下旬到巴西旅游,回來(lái)后對(duì)同學(xué)說(shuō)了下面的話,你認(rèn)為哪一句是不可信的( )
A. 在圣保羅的街頭我看見(jiàn)巨大的冰雕 B. 巴西的主要農(nóng)作物有咖啡、甘蔗、柑橘等
C. 我趕上了巨大狂歡節(jié),還跟著當(dāng)?shù)厝藢W(xué)跳桑巴舞 D. 我和巴西孩子一起踢足球
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)判讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,圖中四個(gè)小朋友所在位置的敘述,正確的是( )
A.小紅站在東、西半球的分界線上
B.小剛站在南、北半球的分界線上
C.小蘭所在的地方氣候終年寒冷
D.小明所在的地方正午的太陽(yáng)總是照在頭頂上
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
(1)若海平面氣溫是15℃,那么山頂氣溫為( )
A.10℃
B.5℃
C.﹣3℃
D.﹣12℃
(2)如圖反映了對(duì)降水的影響因素是( )
A.緯度位置
B.洋流
C.海陸位置
D.地形
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】防治水土流失的措施正確的有( )
①因地制宜,宜耕則耕,宜林則林,宜草則草
②加強(qiáng)土地保護(hù),防止過(guò)度開(kāi)發(fā)利用
③盡量將荒地都開(kāi)發(fā)成耕地,增加糧食產(chǎn)量
④將山坡綠化與發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,進(jìn)行生態(tài)治理
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】解決水資源時(shí)間分布不均的主要辦法是( )
A.跨流域調(diào)水 B.興修水庫(kù) C.節(jié)約用水 D.防治水污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的袋中任意取4個(gè),那么取到的“至少有1個(gè)是紅球”與“沒(méi)有紅球”的概率分別為 和 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小悅的爸爸從印度考察回來(lái),有意考考小悅的地理知識(shí),在介紹該國(guó)的地理特征時(shí)故意說(shuō)錯(cuò)了一項(xiàng),請(qǐng)你幫小悅找出來(lái)( )
A. 是世界第二人口大國(guó) B. 地形以平原為主
C. 是世界第二軟件大國(guó) D. 水旱災(zāi)害頻繁
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