材料分析
5月1日全國多數(shù)中遠(yuǎn)程旅游者到達(dá)出游目的地,各旅游城市和主要景區(qū)均進(jìn)入接待高峰,其中有不少創(chuàng)下同期接待量歷史新高.116個直報旅游區(qū)(點)全天共接待游客342萬人次,門票收入1.08億元,分別比昨天增長63%和71%,紅色旅游成為今年“五一”黃金周新亮點.
隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,一些不利于生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了.如5月3日有500多輛汽車進(jìn)入神農(nóng)架國家自然保護(hù)區(qū),這對生態(tài)肯定會有影響.完好的自然生態(tài)環(huán)境,是神農(nóng)架的最大特色,也是吸引游客的最大“賣點”,特別是一大片原始森林和植物多樣性.要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,堅決實施退耕還林,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;要改進(jìn)對外宣傳模式,大打“聯(lián)合國人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)成員”和“亞洲生態(tài)多樣性示范區(qū)”兩塊牌子,強化神農(nóng)架的綠色生態(tài)特征;要做好旅游規(guī)劃,切忌亂建亂蓋,各類建設(shè)必須經(jīng)過嚴(yán)格審核,與周邊自然景色相協(xié)調(diào).
(1)根據(jù)上面的材料結(jié)合生活實際,請你列舉在旅游的發(fā)展和游客的游覽活動中,哪些行為會對環(huán)境產(chǎn)生破壞,產(chǎn)生什么樣的破壞?
(2)作為中學(xué)生請你結(jié)合自身實際談?wù)勀隳転槁糜位顒又械沫h(huán)境保護(hù)做哪些事.
分析:旅游區(qū)是表現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)、文化歷史和自然環(huán)境統(tǒng)一的旅游地域單元,一般包含許多旅游點,由旅游線連接而成,我們應(yīng)該對旅游區(qū)加以保護(hù).
解答:解:(1)在旅游的發(fā)展和游客的游覽活動中,如:亂扔垃圾、隨便亂刻亂畫、隨意攀登、隨意損害花草樹木等行為都會對環(huán)境產(chǎn)生破壞,這要的行為會破壞旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、破壞旅游區(qū)的景觀等;
(2)我們在旅游區(qū)發(fā)現(xiàn)有破壞旅游區(qū)環(huán)境的游客要加以勸說與制止,同時要宣傳旅游區(qū)保護(hù)的措施等.
故答案為:
(1)亂扔垃圾、隨便亂刻亂畫、隨意攀登、隨意損害花草樹木等;會破壞旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、破壞旅游區(qū)的景觀等;
(2)我們在旅游區(qū)發(fā)現(xiàn)有破壞旅游區(qū)環(huán)境的游客要加以勸說與制止,同時要宣傳旅游區(qū)保護(hù)的措施等.
點評:本題考查旅游區(qū)的保護(hù),結(jié)合生活實際理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

2010年世界地震多發(fā),閱讀材料思考并回答問題.
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材料A:今年以來世界主要地震分布圖、全球板塊分布圖.(如圖所示)
材料B:2008年5月12日北京時間14點28分,我國四川汶川發(fā)生8級強烈地震,損失極為慘重.2010年4月14日,在我國青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震.
材料C:在防震減災(zāi)方面,日本做了大量工作,如日本居民與現(xiàn)代建筑都強調(diào)抗震減災(zāi)功能在預(yù)報上,日本在近80多個可能發(fā)生地震的地區(qū)安裝地震速報器,在思想上,日本不斷進(jìn)行地震教育宣傳與演習(xí),每年9月1日是日本全國的防災(zāi)日.
(1)結(jié)合材料A分析可知:今年以來世界所發(fā)生的地震多分布在
 
地震帶上,其中,智利地震發(fā)生在南極洲板塊和
 
板塊交界處附近.
(2)我國2008年的四川汶川地震和今年的青海玉樹地震主要是由由印度洋板塊和
 
板塊碰撞擠壓造成的,屬于
 
地震帶.
(3)結(jié)合材料C以及你對地震的了解,請你談?wù)勗诜勒饻p災(zāi)方面,有哪些好方法?

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

材料分析
5月1日全國多數(shù)中遠(yuǎn)程旅游者到達(dá)出游目的地,各旅游城市和主要景區(qū)均進(jìn)入接待高峰,其中有不少創(chuàng)下同期接待量歷史新高.116個直報旅游區(qū)(點)全天共接待游客342萬人次,門票收入1.08億元,分別比昨天增長63%和71%,紅色旅游成為今年“五一”黃金周新亮點.
隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,一些不利于生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了.如5月3日有500多輛汽車進(jìn)入神農(nóng)架國家自然保護(hù)區(qū),這對生態(tài)肯定會有影響.完好的自然生態(tài)環(huán)境,是神農(nóng)架的最大特色,也是吸引游客的最大“賣點”,特別是一大片原始森林和植物多樣性.要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,堅決實施退耕還林,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;要改進(jìn)對外宣傳模式,大打“聯(lián)合國人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)成員”和“亞洲生態(tài)多樣性示范區(qū)”兩塊牌子,強化神農(nóng)架的綠色生態(tài)特征;要做好旅游規(guī)劃,切忌亂建亂蓋,各類建設(shè)必須經(jīng)過嚴(yán)格審核,與周邊自然景色相協(xié)調(diào).
(1)根據(jù)上面的材料結(jié)合生活實際,請你列舉在旅游的發(fā)展和游客的游覽活動中,哪些行為會對環(huán)境產(chǎn)生破壞,產(chǎn)生什么樣的破壞?
(2)作為中學(xué)生請你結(jié)合自身實際談?wù)勀隳転槁糜位顒又械沫h(huán)境保護(hù)做哪些事.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

材料分析
5月1日全國多數(shù)中遠(yuǎn)程旅游者到達(dá)出游目的地,各旅游城市和主要景區(qū)均進(jìn)入接待高峰,其中有不少創(chuàng)下同期接待量歷史新高.116個直報旅游區(qū)(點)全天共接待游客342萬人次,門票收入1.08億元,分別比昨天增長63%和71%,紅色旅游成為今年“五一”黃金周新亮點.
隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,一些不利于生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了.如5月3日有500多輛汽車進(jìn)入神農(nóng)架國家自然保護(hù)區(qū),這對生態(tài)肯定會有影響.完好的自然生態(tài)環(huán)境,是神農(nóng)架的最大特色,也是吸引游客的最大“賣點”,特別是一大片原始森林和植物多樣性.要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,堅決實施退耕還林,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;要改進(jìn)對外宣傳模式,大打“聯(lián)合國人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)成員”和“亞洲生態(tài)多樣性示范區(qū)”兩塊牌子,強化神農(nóng)架的綠色生態(tài)特征;要做好旅游規(guī)劃,切忌亂建亂蓋,各類建設(shè)必須經(jīng)過嚴(yán)格審核,與周邊自然景色相協(xié)調(diào).
(1)根據(jù)上面的材料結(jié)合生活實際,請你列舉在旅游的發(fā)展和游客的游覽活動中,哪些行為會對環(huán)境產(chǎn)生破壞,產(chǎn)生什么樣的破壞?
(2)作為中學(xué)生請你結(jié)合自身實際談?wù)勀隳転槁糜位顒又械沫h(huán)境保護(hù)做哪些事.

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科目:初中地理 來源:2007-2008學(xué)年山東省德州市七年級(下)期末地理試卷(解析版) 題型:解答題

材料分析
5月1日全國多數(shù)中遠(yuǎn)程旅游者到達(dá)出游目的地,各旅游城市和主要景區(qū)均進(jìn)入接待高峰,其中有不少創(chuàng)下同期接待量歷史新高.116個直報旅游區(qū)(點)全天共接待游客342萬人次,門票收入1.08億元,分別比昨天增長63%和71%,紅色旅游成為今年“五一”黃金周新亮點.
隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,一些不利于生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了.如5月3日有500多輛汽車進(jìn)入神農(nóng)架國家自然保護(hù)區(qū),這對生態(tài)肯定會有影響.完好的自然生態(tài)環(huán)境,是神農(nóng)架的最大特色,也是吸引游客的最大“賣點”,特別是一大片原始森林和植物多樣性.要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,堅決實施退耕還林,大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;要改進(jìn)對外宣傳模式,大打“聯(lián)合國人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)成員”和“亞洲生態(tài)多樣性示范區(qū)”兩塊牌子,強化神農(nóng)架的綠色生態(tài)特征;要做好旅游規(guī)劃,切忌亂建亂蓋,各類建設(shè)必須經(jīng)過嚴(yán)格審核,與周邊自然景色相協(xié)調(diào).
(1)根據(jù)上面的材料結(jié)合生活實際,請你列舉在旅游的發(fā)展和游客的游覽活動中,哪些行為會對環(huán)境產(chǎn)生破壞,產(chǎn)生什么樣的破壞?
(2)作為中學(xué)生請你結(jié)合自身實際談?wù)勀隳転槁糜位顒又械沫h(huán)境保護(hù)做哪些事.

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