【題目】當駕駛員不認識路,打開車上的導航地圖,選擇路線,邊看圖邊行駛,可以省時省力,準確到達目的地.車載導航地圖屬于( )
A.地形圖 B.農業(yè)圖
C.交通圖 D.政區(qū)圖
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖中,A、B、C分別代表我國三條重要的自然地理界線,回答下列問題:
(1)A線是我國1月 等溫線通過的地方,大致是 毫米年等降水量線通過的地方,還是耕地類型中 和 的分界線.
(2)①處主要糧食作物有 、玉米等,作物熟制為 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】模擬實驗:探究影響水土流失的自然因素。據(jù)實驗完成下列問題。
【1】能夠說明植被和降水強度對水土流失影響的是
A.Ⅰ組 B.Ⅱ組 C.Ⅲ組 D.Ⅳ組
【2】在其它影響因素相同的條件下,實驗結論正確的是
A.地面坡度越小,水土流失越嚴重
B.地表植被越稀疏,水土流失越嚴重
C.降水強度越小,水土流失越嚴重
D.沙土土質比黏土土質疏松,水土流失更嚴重
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】了解中國。
我國疆域遼闊,不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大。讀圖回答下列問題。
(1)請將四幅景觀與對應的區(qū)域用直線連接起來。
(2)在“中國區(qū)域圖”中用斜線畫出青藏地區(qū)的范圍,并簡述青藏高原成為大江大河發(fā)源地的原因。
(3)選擇下列特征中符合A、B兩區(qū)域的序號,填入表格中。
①魚米之鄉(xiāng) ②高原濕地 ③世界最大的黃土堆積區(qū) ④信天游 ⑤植物王國
(4)分析C地和祖國內地的經(jīng)濟合作是如何實現(xiàn)優(yōu)勢互補的?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,完成有關試題
材料一 2007年12月14日,經(jīng)國務院同意,國家發(fā)改委批準,長株潭城市群為全國資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設綜合配套改革試驗區(qū)。加速長株潭經(jīng)濟一體化建設,將帶動三湘四水騰飛。
材料二 湖南省略圖
(1)下列關于長株潭一體化的敘述,正確的是:( )
A.長株潭一體化就是把三市所有的行政資源進行融合
B.長株潭一體化有利于三市建設資源節(jié)約型社會
C.長株潭一體化的中心城市僅有長沙
D.長株潭一體化不利于充分發(fā)揮每個城市的優(yōu)勢,阻礙經(jīng)濟的發(fā)展
(2)圖中雪峰山,它位于我國地勢 兩級階梯的分界線上。B處是我省著名的有色金屬礦產地 。流經(jīng)株洲、湘潭、長沙的河流是 。
(3)山區(qū)自然風光秀麗,位于張家界的被聯(lián)合國列入“世界自然遺產”名錄的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某地等高線(米)地形圖”,回答:
(1)圖中①河流的大致流向是: 。河流②和③,其中河流 是實際不存在的。
(2)圖中代碼A、B所示的地形部位的名稱分別是 A. ,B. 。
(3)量得圖中甲村莊到水電站乙的直線距離是2.5厘米,則兩地的實際距離是 千米,該圖的等高距是 米。
(4)圖中的①和②地形坡度較陡是 ,你的判斷依據(jù)是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國政區(qū)圖,分析下列關于我國地理位置及其優(yōu)越性的敘述,不正確的是( )
A. 位于亞洲東部、太平洋西岸,是一個海陸兼?zhèn)涞膰?/span>
B. 南部有北回歸線穿過,全國大部分地區(qū)位于北溫帶,沒有寒帶
C. 海域遼闊,便于發(fā)展海洋事業(yè)和國際貿易
D. 南北跨緯度約57°,有利于發(fā)展多種農業(yè)經(jīng)濟
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“俄羅斯礦產資源和工業(yè)的分布圖”及“日本工業(yè)地帶的分布圖”,完成下列問題。
【1】小明同學認真研究了兩圖并從中獲得一些信息,其中正確的有( )
①俄羅斯的工業(yè)區(qū)主要靠近礦產豐富的地區(qū);②日本的工業(yè)主要分布在本州島內部;
③日本領土所跨緯度較大,大部分地區(qū)位于北溫帶;④伏爾加河是亞洲和歐洲的分界線。
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【2】日本可以從俄羅斯大量進口的商品是( )
A.石油、天然氣 B.服裝、兒童玩具 C.鋼鐵、汽車 D.水稻、水果
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