兩年的地理學習，你體會的“對終身發(fā)展有用的地理”是（　�。�

A．記住了很多國家的首都
B．知道了石油資源的分布
C．能用地理的眼光分析問題
D．會背誦七大洲和四大洋的名稱

C

解析試題分析：學習“對終身發(fā)展有用的地理”主要的目的讓學生學會地理思考模式，能用地理的眼光或思維去分析問題。而ABD為地理學習的具體知識點。
考點：本題主要考查地理學習的知識。
點評：本題還可以考查地理學習的方法，主要有對比法、讀圖法，地理學習的作用等知識。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

兩年的地理學習，你體會的“對終身發(fā)展有用的地理”是（　�。�
A、記住了很多國家的首都B、知道了石油資源的分布C、能用地理的眼光分析問題D、會背誦七大洲和四大洋的名稱

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科目：初中地理 來源：2014屆山東省初二下學期第一次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩年的地理學習，你體會的“對終身發(fā)展有用的地理”是（　�。�

A．記住了很多國家的首都

B．知道了石油資源的分布

C．能用地理的眼光分析問題

D．會背誦七大洲和四大洋的名稱

 

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科目：初中地理 來源： 題型：單選題

兩年的地理學習，你體會的“對終身發(fā)展有用的地理”是（　�。�


  1. A.
    記住了很多國家的首都
  2. B.
    知道了石油資源的分布
  3. C.
    能用地理的眼光分析問題
  4. D.
    會背誦七大洲和四大洋的名稱

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于地球的形狀的探索經(jīng)歷了一個極其漫長而曲折的過程。先是認為地是平的，天就像一口大鍋倒扣在平地上，也就是天圓地方之說。但后來在生產(chǎn)和生活中越來越發(fā)覺地好像不是平的，但又沒有充足的證據(jù)來證明這一點。通過一個學期的地理學習，你認為地球的形狀是怎樣的？你有哪些事例來證明你的觀點？

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