讀圖回答小題
讀等高線地形圖，判斷下列說法中正確的是（    ）
A．從圖中甲、乙、丙、丁四處爬山，最吃力的是丙處
B．甲處海拔高于丙處海拔
C．丙處的坡度比乙處陡
D．甲、乙、丙、丁四處的海拔都是500米
D

試題分析：等高線的疏密與坡度：稀疏處坡度緩，密集處坡度大，丙處的坡度比乙處緩，從圖中甲、乙、丙、丁四處爬山，最吃力的是甲處；甲、乙、丙、丁四處位于同一條等高線上，海拔都是500米。
點(diǎn)評(píng)：本題還可以考查地勢(shì)：地表高低起伏的總趨勢(shì)。海拔(絕對(duì)高度)：地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度：任意兩點(diǎn)之間的垂直距離。地形：地表各種各樣的形態(tài)、形狀的總稱。等高線：在地圖上，把海拔高度相同的各點(diǎn)連接成的線。等高線之間互相平行，距離(即等高距、高差、相對(duì)高度)相等。等高距：等高線之間的距離(只能是相對(duì)高度)。等高線地形圖：用等高線表示地面高低起伏的地圖。分層設(shè)色地形圖：彩色分層設(shè)色地形圖上，綠色表示平原，黃綠色表示丘陵或山地，黃色或褐色表示高原，藍(lán)色表示海洋。等高線與山地和盆地：等高線數(shù)字內(nèi)高外低的是山地，中間的黑色三角形是山頂；等高線數(shù)字內(nèi)低外高的是盆地(洼地)。等高線與山脊和山谷：等高線由高處向低處凸出的是山脊；等高線由低處向高處凸出的是山谷。只有山谷處才可能有小溪。等高線與鞍部：等高線兩邊高且有山頂，中間等高線相通的低的部分是鞍部。等高線與陡崖：2條或2條以上的等高線重合處就是陡崖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀等高線地形圖，完成小題。

小題1:李村所處的地形類型是
A．高原B．盆地C．丘陵D．山地
小題2:①②③④四地中，適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖例中，通常用于表示河湖的是

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

小明今天去高級(jí)中學(xué)參加升學(xué)考試，其行進(jìn)路線如圖所示。請(qǐng)說明其行進(jìn)路線方向的變化                    （    ）
A．東北→正東→正北B．正北→東北→西北
C．正北→正東→西北D．東北→正東→西北

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

最能直觀地表示地面高低起伏的地形圖是：（    ）
A．等高線地形圖B．等深線地形圖
C．地形剖面圖D．分層設(shè)色地形圖

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。（7分）

（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：B__________，C__________，D__________。
（2）圖中小河F的流向是由________向________流。
（3）甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，根據(jù)圖上比例尺，甲乙兩地的實(shí)地距離是__________千米。
（4）甲乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是__________米。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀 “某地等高線地形圖”，回答問題。（8分）

（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：A____________；B____________。
（2）圖中D、E兩點(diǎn)中__________（填字母）處坡較陡 ，因?yàn)樵撎巁___________________。
E地與D地的相對(duì)高度約為__________米。同一時(shí)間,測(cè)得D地的氣溫為16℃，則E地氣溫應(yīng)該_________（填大于或小于）16℃。
（3）C地位于D地的___________方向。若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是___________千米。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于比例尺的敘述，正確的是（   ）
A．比例尺是個(gè)分?jǐn)?shù)，分母越大，比例尺則越大
B．同地區(qū)地圖，比例尺越大，則表示的范圍越大，內(nèi)容越詳細(xì)
C．同圖幅地圖，比例尺越小，則表示的范圍越大，內(nèi)容越詳細(xì)
D．比例尺通常可用線段式、文字式和數(shù)字式表示

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

以色列和巴勒斯坦發(fā)生了沖突，要想知道這兩個(gè)地點(diǎn)的位置，最好選用：（    ）
A．導(dǎo)游圖B．世界政區(qū)圖C．世界地形圖D．交通圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案