【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列小題。
【1】圖中陰影部分實際面積的大小關(guān)系是( 。
A.a大于bB.c大于d
C.d等于aD.無法比較
【2】關(guān)于圖中陰影部分的敘述,正確的是( 。
A.ab位于低緯度B.c跨東西半球
C.d在c的西北方向D.cd位于北半球
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。
【1】緯線大小不等,赤道為最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小,到南、北兩極縮小為點。圖示陰影區(qū)域所跨經(jīng)緯度數(shù)相同,距離赤道越近,陰影部分的面積越大,所以圖中陰影部分實際面積的大小關(guān)系是b=c>a>d。故選:B。
【2】在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯;南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。經(jīng)緯網(wǎng)地圖中按經(jīng)線和緯線所指示的方向辨認(rèn)方向,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。據(jù)此判斷,a位于低緯度和中緯度,b位于低緯度,所以A敘述錯誤;c位于西半球,所以B錯誤;d在c的東北方向,所以C錯誤;cd位于赤道以北,在北半球,所以D正確。故選D。
本題主要考查緯線的特點、高中低緯度的劃分、東西半球的劃分、南北半球的劃分、地圖的方向的辨認(rèn),理解解答即可。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】江津四平鎮(zhèn)學(xué)校地理興趣小組的學(xué)生到附近筆架山進(jìn)行野外考察活動。下圖為筆架山景觀照片。讀圖,完成下列小題。
(1)圖中A點的地形是 ,B點的地形是 ,C點的地形是 (陡坡、緩坡),D點的地形是 。
(2)圖中的聚落是 (鄉(xiāng)村、城市)。其聚落特點是:規(guī)模 (大、小) ,分布較 (集中、分散), 多呈 (條帶狀、放射狀),人口 (多、少),人們主要從事 (耕作業(yè)、商業(yè)、制造業(yè))。
(3)上山小路往往是沿著D這樣的地形出現(xiàn),請說明理由。
(4)運用所學(xué)的地理知識,說說筆架山山區(qū)容易出現(xiàn)的自然災(zāi)害有哪些。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀四大洲圖,完成下列小題。
【1】圖示的四大洲中,與大西洋不相臨的是( )
A.①B.②
C.③D.④
【2】在上面四個大洲中,有的“手牽手”,有的隔海相望, 但各自之間界線分明。下面是關(guān)于它們之間分界線的說法,正確的是 ( )
A.①、②兩洲的分界線是蘇伊士運河
B.②、④兩洲的分界線是烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽
C.③、④兩洲隔白令海峽相望
D.大洲之間往往以山脈、河湖、運河等為分界線
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,回答下列問題。
(1)寫出以下兩地的經(jīng)緯度位置:①_________,③___________。
(2)①②③④四地中,位于南半球的是______, 位于西半球的是______;靠近極點的是_____;靠近本初子午線的是_______。
(3)③位于④地的__________方向。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com