【題目】為構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,2020年3月中共中央、國務院發(fā)布意見,要求根據各學段特點,在大中小學設立____必修課程,大中小學每學年設立勞動周,可在學年內或寒暑假自主安排( )
A.愛國主義教育B.綜合實踐活動C.勞動教育D.傳統(tǒng)文化
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖示意歐洲西部氣候分布圖,完成下列問題。
(1)英國位于_________(低緯/中緯/高緯)地帶,西臨___________洋;本初子午線經過其首都___________,地球的__________現象造成英國與中國有明顯的時間差異;
(2)由瓦倫西亞、倫敦、漢堡三地的氣溫和降水量狀況可知,從瓦倫西亞到漢堡氣溫年較差越來越_______,年降水量降水季節(jié)分配_______但越來越______,這是由于從瓦倫西亞到漢堡距離海洋越來越_________。
(3)歐洲西部 業(yè)(農業(yè)部門)發(fā)達,餐桌上常?梢娕D、乳酪等食品。試分析其地理原因:
a.西臨大西洋,地形以 為主。
b. ______氣候分布廣, ______(氣候特點)有利于多汁牧草的生長。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】認識國家
2016年,第31屆奧運會在巴西里約熱內盧舉辦。依據圖文資料和所學知識回答下列問題。
(1)寫出圖一中地理事物的名稱:A (城市),B (河流)。據圖可知巴西主要位于地球五帶中的 帶,巴西的城市和人口主要分布在 。
(2)填圖填空:在圖二中適當位置填出大西洋,并在圖例處填寫巴西地形區(qū)的名稱。
(3)對比根據下圖信息,分析巴西和美國在人種構成方面的異同。
相同點:
不同點:
(4)我國某企業(yè)想去巴西投資建廠,經過初步考察擬定兩個方案,請你據圖和所學知識判斷是否可行,并說明理由。
方案一:建立鋼鐵廠,是否可行 ,理由是 。
方案二:建立木材加工廠,是否可行 ,理由是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃土高原地區(qū)特殊的傳統(tǒng)民居——窯洞景觀圖”,回答下列問題:
(1)黃土高原上的人們開鑿窯洞做民居的原因是什么?
(2)你知道以窯洞做民居,有什么優(yōu)點嗎?
(3)以窯洞做民居,有哪些弊。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖Ⅰ、圖Ⅱ,回答下列問題。
(1) 寫出圖中序號所代表的地理事物名稱:
海洋A是___________________;海峽B是________________
(2)讀圖Ⅱ,根據圖中信息,分析本地區(qū)大部分國土位于五帶中的 帶,依據是 。該地區(qū)半島C是_______,此半島上的地形特點是: 。
(3)讀圖Ⅰ,根據圖中信息,分析本地區(qū)的地勢特點_____________________;該地區(qū)農業(yè)部門主要以 業(yè)為主,此地發(fā)展該農業(yè)部門的自然條件_____________、_________________。(提示:試從地形和氣候兩方面分析)
(4)C半島所在地區(qū)的城市主要分布在河流沿岸和_____________________地區(qū),請闡述城市這樣分布的有利條件和弊端。(各寫出一條即可)
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