【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,回答下列問題。
(1)B點的經(jīng)度是_________,緯度是_________。
(2)A、B、C三地中,位于西半球的是_______點,位于南半球的是_____點。
(3)位于南北半球分界線上的點是_______。
(4)C點位于B點的_____方。
【答案】0°; 40°S; A; B; C; 東北。
【解析】
根據(jù)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示,進行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;故B點的經(jīng)度是0°,緯度是40°S。
(2)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球;由此可判定,A、B、C三地中,位于西半球的是A,位于南半球的是B。
(3)南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球。由此可判定,位于南北半球分界線上的點是C。
(4)已知經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,故C點位于B點的東北方。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題。
(1)把下列數(shù)字和字母所代表的大洲或大洋寫在橫線上①_______;②______;③______;④_____;⑤_____;⑥_____;⑦______;A_____;B_____;C_______;D______。
(2)①與②大洲的分界線是______;④與⑤大洲的分界線是_____山、烏拉爾河、____山、_____海峽;③與⑤大洲的分界線是______。
(3)跨經(jīng)度最廣的大洲是____,跨經(jīng)度最廣的大洋是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】下列有關(guān)經(jīng)線、緯線和經(jīng)度、緯度的說法,正確的是:( )
A.每一條經(jīng)線都是圓圈B.緯線指示南北方向
C.緯度越大,緯線越短D.經(jīng)度越大,經(jīng)線越長
【2】圖中②地位于④地的( )
A.東北B.西北C.西南D.東南
【3】圖中①、②、③、④四地中,位于西半球的是( )
A.①B.②C.③D.④
【4】圖中A點的經(jīng)緯度是( )
A.60°N,90°WB.66.5°N,90°EC.60°N,90°ED.60°S,90°E
【5】璧山區(qū)的經(jīng)度是106.22°E、緯度是29.6°N,下列說法正確的是( )
A.璧山區(qū)位于東半球、低緯度B.璧山區(qū)位于東半球、南半球
C.璧山區(qū)位于西半球、中緯度D.璧山區(qū)位于西半球、南半球
【6】在不考慮任何因素影響的情況下,某人從④點出發(fā),分別向正北、正西、正南、正東走50公里,最后他會在( )
A.原來出發(fā)點B.出發(fā)點以南C.出發(fā)點以東D.出發(fā)點以西
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】地理學與我們的日常生活密切相關(guān),下列屬于地理問題的有( )
①為什么太陽每天總是東升西落? ②如何評價《三國演義》中的周瑜?
③食物放置久了為什么會發(fā)霉? ④為什么新疆的瓜果特別甜?
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,能證明地球表面發(fā)生過海陸變遷的是( )
A.流水堆積成的三角洲
B.風力侵蝕成的蘑菇石
C.經(jīng)常發(fā)生地震現(xiàn)象
D.在喜馬拉雅山中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石
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