讀“黃河流域”圖,回答問(wèn)題.

(1)黃河發(fā)源于巴顏喀拉山,是我國(guó)的母親河,塑造了具有“塞上江南”美稱(chēng)的B______平原和C______平原.
(2)黃河還蘊(yùn)藏著豐富的______資源,該資源主要集中分布在黃河的______游地區(qū).
(3)黃河是世界上含沙量最多的河流,黃河的泥沙主要來(lái)自中游的______高原,使下游地區(qū)成為著名的“地上河”.
(4)修建水庫(kù),使治沙與防洪并舉,是治理黃河的重要手段,黃河干流修建的______水利樞紐工程是治理黃河的關(guān)鍵性工程.
(1)黃河發(fā)源于巴顏喀拉山,是我國(guó)的母親河,塑造了具有“塞上江南”美稱(chēng)的B寧夏平原和C河套平原.
(2)黃河蘊(yùn)藏著豐富的水能資源,該資源主要集中分布在黃河的上游地區(qū).
(3)黃河是世界上含沙量最多的河流,黃河的泥沙主要來(lái)自中游的黃土高原,使下游地區(qū)成為著名的“地上河”.
(4)修建水庫(kù),使治沙與防洪并舉,是治理黃河的重要手段,黃河干流修建的小浪底水利樞紐工程是治理黃河的關(guān)鍵性工程.
故答案為:
(1)寧夏;河套;
(2)水能;上;
(3)黃土;
(4)小浪底.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

長(zhǎng)江發(fā)源于______山,流入______海.長(zhǎng)江上、中、下游的分界點(diǎn)分別是______和______.長(zhǎng)江沿途經(jīng)過(guò)______高原、______高原、______盆地、______平原.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

長(zhǎng)江中下游是長(zhǎng)江洪水危害最嚴(yán)重的地區(qū).下列行為不利于緩解長(zhǎng)江流域洪流危害的是(  )
A.平垸行洪B.圍湖造田
C.在中上游植樹(shù)造林D.退耕還湖

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

黃河是中華民族的母親河.讀圖回答:

(1)黃河發(fā)源于青藏高原,注入______海.
(2)圖中所示地形區(qū)中,素有“塞上江南”之稱(chēng)的是…______.
A.寧夏平原 B.湟水谷地C.渭河平原 D.汾河谷地
(3)圖中所示水利工程中,位于黃河中游的是…______.
A.龍羊峽B.劉家峽 C.小浪底 D.李家峽
(4)我國(guó)被列入世界遺產(chǎn)名錄的秦兵馬俑位于…______.
A.洛陽(yáng) B.西安 C.濟(jì)南 D.開(kāi)封
(5)“黃河開(kāi)封處的剖面圖”反映黃河下游的主要特征是______.
(6)黃河是世界上泥沙含量最多的一條河,針對(duì)泥沙的來(lái)源,治理的根本措施是______.
A.中游加固堤壩 B.下游打壩淤地 C.下游修建蓄洪工程 D.中游植樹(shù)造林.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

汾河平原、渭河平原分別位于( 。
A.寧夏、內(nèi)蒙古B.甘肅、河北
C.河南、山東D.山西、陜西

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

其水能豐富的原因是( 。
A.支流較多,含沙量大B.降水豐富,且多暴雨
C.河道寬闊,河水流速大D.多峽谷,地勢(shì)落差大

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

你能找出4個(gè)省中黃河末流經(jīng)的一個(gè)嗎?( 。
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

黃河發(fā)源于______,注入渤海,全長(zhǎng)5464千米,是我國(guó)第二______.黃河干流流徑的主要地形區(qū)是青藏高原、______、華北平原.黃河上游和中游的劃分地點(diǎn)是______,位于內(nèi)蒙古自治區(qū);中游和下游的劃分地點(diǎn)是______,位于河南。S河的“地上河”是指黃河______游,它主要位于河南、山東兩省境內(nèi).小浪底水利樞紐工程是黃河流域最大的水利工程,位于______。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園”。以下行為符合該倡議的是
A.隨手關(guān)燈,人走燈熄
B.就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具
C.節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡
D.洗涮物品過(guò)量用水

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同步練習(xí)冊(cè)答案