小明從網(wǎng)上購(gòu)買了一本學(xué)習(xí)資料書,他選擇了快遞把書郵寄過來,請(qǐng)問快遞部門是屬于三類產(chǎn)業(yè)中的( )

A. 第一產(chǎn)業(yè) B. 第二產(chǎn)業(yè) C. 第三產(chǎn)業(yè) D. 不在這三類產(chǎn)業(yè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:山東省聊城市冠縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題

下列現(xiàn)象或地理事物中由于板塊碰撞形成的是

A. 喜馬拉雅山和青藏高原 B. 東非大裂谷

C. 全球氣候變暖 D. 紅海

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科目:初中地理 來源:廣西桂林市疊彩區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:解答題

讀圖回答下列問題。

(1)寫出圖中A、C兩地的經(jīng)緯線的名稱:

A、  C、

(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球且位于南半球的是    地,位于西半球的是 地。

(3)從低、中、高緯度看,C在 緯度。

(4)從五帶看,A屬于    帶;B屬于   帶。

(5)A點(diǎn)在 B點(diǎn)的    (方向)。

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科目:初中地理 來源:廣西桂林市疊彩區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題

下列天氣符號(hào)代表的天氣與圖中人們進(jìn)行的活動(dòng),比較妥當(dāng)?shù)氖?  )

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來源:廣西桂林市疊彩區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題

“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”詩中的荔枝來自我國(guó)的(  )

A. 陜西 B. 河北 C. 廣東 D. 湖北

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科目:初中地理 來源:廣西平樂縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:解答題

小明與小芳同學(xué)暑假中準(zhǔn)備乘火車從長(zhǎng)沙到北京參加夏令營(yíng)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列“我國(guó)部分鐵路干線簡(jiǎn)圖”和北京廣州客運(yùn)簡(jiǎn)明時(shí)刻表,完成下列問題。

(1)乘火車從長(zhǎng)沙到北京,走最近的路線應(yīng)選擇________鐵路線。

(2)小剛從長(zhǎng)沙到北京應(yīng)該乘坐的車次是________次,到達(dá)北京的時(shí)間是________。

(3)夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后,小剛打算在北京旅游,請(qǐng)說出他可能會(huì)游覽的名勝古跡。(至少寫兩處)

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科目:初中地理 來源:廣西平樂縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)地理試卷 題型:選擇題

我國(guó)自然資源的最基本特征是( )

A. 資源豐富,取之不盡,用之不竭 B. 總量貧乏,人均不足

C. 總量豐富,人均不足 D. 總量豐富,人均量多

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科目:初中地理 來源:廣西桂林市象山區(qū)2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:解答題

讀“地球上五帶分布示意圖”回答:

(1)寫出圖中字母所代表的氣候帶名稱:

A.________帶    B.________帶   C.________帶 [來(2)_________是熱帶和溫帶的分界線, _________是寒帶和溫帶的分界線。

(3)A、B、C、D、E 中有四季變化_ _地;有極晝極夜現(xiàn)象的是_________地,這里陽光斜射得厲害,甚至有一段時(shí)間太陽終日不出、氣候終年寒冷。(4)C帶的氣候有很多類型,但它們氣候都有共同點(diǎn),都是終年  

(5)C與B的分界線是   ;D與E的分界線是   

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科目:初中地理 來源:廣西靈川縣2017年秋季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)地理試卷 題型:選擇題

關(guān)于地形因素對(duì)降水影響的說法,正確的是( )

A. 迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水多 B. 迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水少

C. 背風(fēng)坡氣流下沉,降水多 D. 背風(fēng)坡氣流被抬升,降水少

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同步練習(xí)冊(cè)答案