【題目】讀 “澳大利亞牧氣候分布圖”,完成下列問題。
【1】澳大利亞的氣候分布特點是
A. 以赤道為中心南北對稱 B. 呈半環(huán)狀
C. 世界上熱帶草原氣候分布最廣 D. 季風氣候典型
【2】圖中⑤氣候,在世界上分布最廣的地區(qū)是
A. 亞洲的東部和南部 B. 美洲西部
C. 非洲北部 D. 歐洲西部
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】試題分析:
【1】以赤道為中心氣候南北對稱的大洲是非洲;南回歸線穿過澳大利亞中部,氣候類型呈開口向西的半環(huán)狀分布,其中分布最廣的兩種氣候類型是熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候;非洲是世界上熱帶草原氣候分布最廣的大洲;亞洲位于世界上最大的大洋的西部,最大的大陸的東部,海陸熱力性質差異顯著,季風氣候最典型,故本題選B。
【2】據(jù)圖可知:圖中⑤是屬于溫帶海洋性氣候,該氣候主要分布在南北緯40°﹣60°的大陸西岸,以歐洲西部地區(qū)最廣;由于這些地方常年受到來自海洋的西風影響,冬無嚴寒,夏無酷暑,一年內降水均勻,適宜于人類居住和生活,故本題選D。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 讀下面四幅圖片回答問題:
(1)圖中分別代表的少數(shù)民族是:
A____ _ __ ___族 B_____ _____族
C_____ _____族 D______ ____族
(2)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!笔菍D (填字母)中____________民族聚居的環(huán)境的描述。
(3)B圖的舞蹈是___________;由此,可以判定,該民族生活的地理環(huán)境應該是( )
A.干旱地區(qū) B.寒冷地區(qū) C.熱帶地區(qū) D.交通發(fā)達地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩圖分別是冬至日和夏至日上海某教室中午時分的太陽光照示意圖。讀圖回答下列問題。
(1)甲、乙兩圖中,屬于冬至日太陽光照情況的是 圖,室內單位面積獲得太陽光熱較多的是 圖。
(2)甲圖所示的當日,太陽直射的緯線是 ,北極圈以內出現(xiàn) 現(xiàn)象。
(3)用箭頭在“地球公轉示意圖”中標出地球的公轉方向。
(4)甲、乙兩圖中,與最近幾天中午時分太陽光照情況比較接近的 圖,此時地球公轉接近至圖中字母 所在的位置附近。
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【題目】下圖為我國部分地點油菜春種時間示意圖。讀圖,回答下列各題。
(1)甲、乙、丙、丁四地中油菜春種時間最早的是__________地。華北地區(qū)油菜的春種時間在__________時間。
(2)我國東部地區(qū)油菜春種時間從南向北的變化是______________。北緯30度附近地區(qū),油菜春種時間最晚是______________地區(qū),原因是_______________。
(3)每年五月下旬,河北省農民紛紛駕駛收割機南下到河南參加麥收,然后再北上。主要原因是( )
A. 河南省地形比河北省平坦 B. 河南省的人口比河北省少
C. 河南省的小麥品種好于河北省 D. 河南省比河北省熱的早,小麥成熟早
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】結合所學知識,完成“模擬濕潤氣候的形成條件”實踐活動。
工具材料:三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……
實踐步驟:①在兩只小塑料杯中倒入等量的水,另一只杯子裝入等量的沙子。②在每只杯口蓋上一張透明的塑料薄膜,用橡皮筋扎緊。③把一只水杯A和沙杯B放在陽光下,另一只水杯C放在陰涼處。④15分鐘后,觀察A、B、C三只杯子發(fā)生的變化。
(1)工具材料中還要補充的工具材料有________________。
(2)在步驟④中,觀察A、B、C三只杯子,塑料薄膜上有明顯小水珠的是________,未發(fā)生明顯變化的是________。
(3)從實驗結果可以看出,濕潤氣候形成的條件是________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國是一個歷史悠久的農業(yè)大國,但各地農業(yè)發(fā)展的條件差異很大,農業(yè)發(fā)展水平也不盡相同。本著因地制宜的原則,下列地區(qū)農業(yè)發(fā)展方向正確的是( )
A.東北平原發(fā)展冬小麥種植
B.四川盆地發(fā)展熱帶作物生產
C.海南島大力發(fā)展棉花生產
D.內蒙古高原發(fā)展畜牧業(yè)
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