一天中， 陸地氣溫最高值一般出現(xiàn)在(    )
A．2時(shí)左右B．正午12時(shí)C．下午1時(shí)左右D．14時(shí)左右
D

試題分析：一日之中，一般最高溫出現(xiàn)在下午2點(diǎn)（14時(shí)）左右，最低溫出現(xiàn)在日出前后，故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中小王正在做的模擬實(shí)驗(yàn)是為了印證（　�。�
A．水土流失B．大陸漂移C．海底擴(kuò)張D．山脈形成

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

北半球陸地最高溫出現(xiàn)在哪個(gè)月份（   ）
A．8月B．1月C．7月D．2月

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“四城市氣溫曲線和降水量柱狀圖”分析，四城市氣候的共同特點(diǎn)是
A．雨熱同期B．全年高溫多雨
C．冬雨夏干D．全年低溫少雨

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

位于江西省九江市的廬山風(fēng)景區(qū)是我國著名的避暑勝地，九江市的平均海拔為30米，廬山牯嶺鎮(zhèn)的海拔大約為1130米。當(dāng)九江市夏季氣溫高達(dá)30℃時(shí)，牯嶺鎮(zhèn)的氣溫大約為
A．36.6℃B．30℃C．23.4℃D．18℃

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖是某地氣溫年變化曲線圖。讀圖完成下列要求。（10分）

（1）寫出最高月平均氣溫的數(shù)值及月份。
（2）寫出最低月平均氣溫的數(shù)值及月份。
（3）算出該地氣溫年較差。
（4）說明該地氣溫的年變化情況。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)下列給出的A、B 兩地的全年氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù)圖，完成以下的各題：（10分）

（1）A、B兩地都是在         半球（南或北半球）；理由是                     。
（2）根據(jù)B圖數(shù)據(jù)判斷該地處于五帶中的            （熱帶、溫帶或寒帶）。
（3）A、B兩地氣溫年較差較大的是           （填字母A或B）；B地降水最少的月份是            月。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀某城市“熱島效應(yīng)”示意圖，回答下列問題。

小題1:關(guān)于“熱島效應(yīng)”的影響，正確的是
A．減小了污染范圍B．提高了市區(qū)的溫度
C．改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量D．降低了市區(qū)污染程度
小題2:可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是
A．在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B．在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C．在市區(qū)增加綠地面積
D．在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園
E.山地面積廣大  
F.處于地中海-喜馬拉雅地震帶

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

2007年5月17日，第61屆聯(lián)合國大會(huì)為突出語言多樣性對(duì)于促進(jìn)文化多樣性及國際間相互理解的重要意義，通過決議，宣布2008年為“國際語言年”，決議強(qiáng)調(diào)，聯(lián)合國的6種官方語言都具有同等的重要性，必須在聯(lián)合國的信息發(fā)布過程中得到恰當(dāng)?shù)氖褂�，以便消除英語和其他5種官方語言在使用程度上的差異。下列不屬于聯(lián)合國官方語言的是（　�。�
A．漢語B．俄語C．葡萄牙語D．英語

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同步練習(xí)冊(cè)答案