【題目】從2013年起,江西省將連續(xù)三年,每年統(tǒng)籌整合50億資金,集中力量支持原中央蘇區(qū)和特困片區(qū)縣以及高速公路沿線5000個省級村點的新農村建設。這表明( )

A.江西省致力于維護社會的公平正義

B.江西省貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀

C.江西省堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策

D.江西省堅持共同富裕的社會主義根本原則

【答案】ABD

【解析】

試題分析:審題時要抓住特困片這個詞,可以看出江蘇省的行為是在幫助平困地區(qū)的發(fā)展,有利于實現(xiàn)共同富裕,維護社會的公平正義,落實以人為本的科學發(fā)展觀,所以選擇ABD選項。C選項和題干材料無關。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有的人可以戰(zhàn)勝挫折而功成名就,有的人卻在 挫折面前倒下了。這說明

.人們對待挫折的態(tài)度是相同的 .挫折是人們前進的墊腳石

.人們對挫折的承受能力是不同的 .面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的結果

A.①④ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】組成溶液的溶質

A.只能是固體 B.只能是液體

C.只能是氣體 D.可以是固體、液體或氣體

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】數(shù)學課上,遲到半小時的小林冒然沖進教室,且不服老師批評,當眾頂撞老師。對此,下列觀點正確的是

A. 對于所有遲到的同學,老師在未了解遲到原因之前,都不能發(fā)表意見

B. 當被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,要通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流

C. 老師應尊重學生,不能批評學生

D. 被老師誤解時,我們不能做任何解釋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列能直接體現(xiàn)現(xiàn)階段我國社會主要矛盾的有

中國救援隊赴日參與災后救援

兩會時,住房、醫(yī)改、物價等問題仍然引起百姓的極大關注

我國經濟建設與環(huán)境保護之間的矛盾

中國高鐵技術走出國門

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一位農民朋友的足跡經歷了這樣的變化腳印——皮鞋印——摩托車印——汽車印。這說明了( )

A.生活水平得到了明顯提高

B.我國已經全面建成了小康社會

C.我國已經實現(xiàn)了共同富裕的目標性

D.私家車已成為農民朋友們首選的交通工具

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】假如你是小張的同桌,你應該………………………………(

A. 學習小張的外地口音,以此取樂 B. 和其他同學一起起哄

C. 安慰、鼓勵小張,幫他校正口音 D. 事不關己,高高掛起

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小楊同學上中學時就注意自覺培養(yǎng)自理能力,進大學以后他又嘗試勤工儉學,先后做過推銷員、家庭教師、服務生等,在實踐中學到了不少知識,自理能力也明顯比一般同學強。這個事例告訴我們,培養(yǎng)自立能力要( )

大膽地投身于社會實踐,反復鍛煉
從小開始兼職,去做童工

立足自己當前生活、學習中的問題,從小事做起
多做大事,多經風浪

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

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