【題目】讀《五帶劃分圖》回答問題。(8分)

（1）寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:

A_____________、 B_____________、C_____________

（2）寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào).

①________________ ②________________ ③________________

（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是____有陽光直射現(xiàn)象的是________。（用字母填寫）

【答案】

（1）北寒帶、北溫帶、熱帶

（2）66.5°N、23.5°N、23.5°S

（3）AE、C

【解析】

試題分析：

（1）從上圖可以看出，因?yàn)榈厍虻闹虚g，也就是赤道附近，有太陽直射，所以氣溫高，而在地球的兩極，常年太陽是斜射的，甚至有些地方幾個(gè)月時(shí)間太陽位于地平線以下，所以氣溫很低，而位于中間的地方，四季變化大，所以是溫帶；那么五帶的劃分自北向南分別是北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶.

（2）太陽的直射是位于南北回歸線之內(nèi)，所以南北回歸線是熱帶與溫帶的分界線，而在南北極圈內(nèi)有極晝極夜現(xiàn)象，所以南北極圈是溫帶與寒帶的分界線，由上圖可知，①的緯度數(shù)是66.5°N，②的緯度數(shù)是23.5°N，③的緯度數(shù)是23.5°S.

（3）五帶中，北寒帶和南寒帶都有極晝極夜現(xiàn)象，只有熱帶有太陽直射，其余四個(gè)帶都是沒有的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小云和她的同學(xué)暑假期間分別到我國不同地區(qū)觀光旅游，開學(xué)后，大家對旅游的景點(diǎn)進(jìn)行了介紹。以下是幾個(gè)人的話， 請根據(jù)圖文資料，完成下列問題。（9分）

小云：領(lǐng)略了雪域高原的神奇，布達(dá)拉宮的雄偉壯觀。

小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花。

小剛：飽覽了一望無際的麥田，聞到收獲的氣息。

小紅：徜徉于青山碧水，魚米之鄉(xiāng)。

小蘭：看到了千溝萬壑，支離破碎的景觀。

（1）小云所說的“雪域高原”指的是 高原，圖中代表的字母是 。

（2）小軍看到的美麗草原是 高原，對這個(gè)高原地表特征的描述，正確的是（ ）

A. 雪山連綿 B.地面平坦 C. 地形崎嶇 D.千溝萬壑

（3）小剛所看到的一望無際的麥田是圖中的 （用字母表示），小紅所到的魚米之鄉(xiāng)是圖中的 （用字母表示），兩地的耕地類型差別很大，大致以 （ 山脈）—— （ 河流 ）一線為界。

（4）小蘭看到的是 高原，圖中代表的字母是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】判斷下圖中A、B、C、D四地的經(jīng)緯度位置。(在空格上填出四地的經(jīng)緯度)4分

A___ ____，___ ____ B_______ __，____ ____

C___ ____，___ ____ D _____ ____，______ ___

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成以下各題：（20分）

（1）寫出甲乙丙三地的經(jīng)緯度坐標(biāo):甲 ，乙 ，丙 。

（2）位于北半球的點(diǎn)是 ，位于南半球的點(diǎn)是 ，位于東半球的點(diǎn)是 ，位于西半球的點(diǎn)是 。

（3）甲位于乙的 方向，乙位于丙的 方向，丙位于甲的 方向。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，填出圖中字母所表示的山體部位名稱：（7分）

（1）C_ __、D_ _、E _ _。

（2）在這幅圖中，最高點(diǎn)的海拔至少在_ _米以上。

（3）圖中A處位于B處的_ 方向。

（4）如果要從A、B兩處爬山，則選擇從__ ___處爬山要容易些，原因是_____________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列要求。

（1）山脈①是________________；

（2）地形區(qū)D 是______________高原；

（3）山脈③西側(cè)地形區(qū)E的氣候類型是 。

（4）地形區(qū)B位于我國第__________階梯。

（5）F地區(qū)的農(nóng)作物熟制為______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀理解

(2014山西)

What does it mean to be green？“Green”is more than just a color．It also means taking special steps to protect the environment—the water，the land，and the air we breathe．Why green？Plants are green，and without them the earth wouldn’t be such a lovely home for us human beings．

Sometimes people call ours a“throw—away society”．That means we are always throwing away old things and buying new ones．Many times，if you no longer need something，someone else just might need it．For example，if your brother is old enough not to play with his plastic bike，why not give it to another family who has a little kid so that they don’t need to buy one？And one less large plastic toy doesn’t need to be produced．

Recycling(回收利用)has never been easier．Many organizations will pick it up right in front of your house and some towns even require(要求)it．Tell your mom or dad you want to become“Chief of Recycling”for your family．Now that you know what things you can recycle，find a place to keep them．Make sure you encourage everyone in your house to think whether things can be reused or recycled before they’re thrown away．

Almost everyone likes traveling．But next time before you travel around the world，take a look at your own backyard．Is there a place where you could plant a tree or put in a little fruit or vegetable garden？If so，get there and get your hands dirty．Then you can watch with pride as your tree takes root，and your garden plants grow into big plants full of ripe，red tomatoes or tiny，juicy blueberries．Who knew being green would taste so good？

【1】In the first paragraph，the writer introduces the topic of the passage by________．

A. telling an interesting story

B. explaining the word“green”

C. giving some special examples

【2】In a“throw－away”society，________．

A. people shouldn’t produce any plastic things

B. people can get anything they want from others

C. people always throw away the used things and buy new ones

【3】To be“Chief of Recycling”．you should________．

A. recycle things all by yourself

B. ask your family to use the old things all the time

C. find a place to keep the things that can be recycled

【4】You are advised to run a fruit or vegetable garden in order to________．

A. creat a green environment

B. make a lot of money

C. get your hands dirty

【5】The purpose of the passage is to tell us that________．

A. we must enjoy nature

B. we had better eat more green food

C. we should protect our environment

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國東部沿海某地等高線示意圖，（單位：米）回答下列問題。

（1）圖中B點(diǎn)的地形部位名稱是 ，AB兩點(diǎn)的相對高度 米。

（2）丙村在乙村的 方向，若圖上測得丙村和乙村的圖上距離是1.5厘米，那么丙村和乙村實(shí)際的直線距離為 千米。

（3）若在圖中①處修建梯田，適宜種植的糧食作物是 。

（4）如果在甲村和乙村之間修建一條公路，應(yīng)選擇 （②或③）線，理由是 。

（5）為了解決未來小城鎮(zhèn)的用水、用電問題，該地區(qū)計(jì)劃在④處修建水電站，可能帶來的問題是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀長江三角洲圖，完成下列要求。

⑴該圖所示區(qū)域是我國著名的 工業(yè)基地。通過A、C城市的鐵路是 。

⑵B城市位于 省，面向 （海灣）

⑶長江中下游內(nèi)河運(yùn)輸發(fā)達(dá)，有“________________”之稱．隨著三峽工程的建成，今后，萬噸級(jí)海輪可由上海直達(dá)___________市．長江三角洲地區(qū)有許多著名的旅游景點(diǎn)，請列舉兩個(gè)世界文化遺產(chǎn)或水鄉(xiāng)風(fēng)貌的旅游景點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊答案