【題目】讀下圖回答以下問(wèn)題:
(1)山脈A是 ,其南側(cè)的地形區(qū)是 。
(2)山脈B是 ,它位于我國(guó)第 級(jí)階梯的分界線(xiàn)上,屬于 走向的山脈。
(3)C是 山脈,其最高峰是 。
(4)山脈B、C之間的地形區(qū)是 ;該區(qū)域農(nóng)業(yè)以 為主。
(5)山脈D東側(cè)的地形區(qū)是 ,該地形區(qū)主要的糧食作物是 。
⑹E是 山脈;F是 山脈,其南面的耕地以 為主。
【答案】(1)天山;塔里木盆地
(2)昆侖山;一、二;東西
(3)喜馬拉雅;珠穆朗瑪峰
(4)青藏高原;畜牧業(yè)
(5)東北平原;小麥
(6)太行山;秦嶺;水田
【解析】
試題分析:
(1)A山脈位于新疆地區(qū),是東西走向的山脈,是天山,其南側(cè)是塔里木盆地;
(2)B山脈位于青藏高原的北部,也是東西走向的山脈,是昆侖山;
(3)C山脈是位于青藏高原南部的弧形山脈喜馬拉雅山脈,主峰珠穆朗瑪峰;
(4)B、C之間的地區(qū)是我國(guó)的第一階梯-青藏高原,那里發(fā)展了高寒牧業(yè);
(5)東北平原的主要糧食作物是小麥;
(6)太行山是黃土高原與華北平原的分界線(xiàn);以秦嶺-淮河為界,北方地區(qū)的耕地以旱地為主,而南方的耕地以水田為主.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】布達(dá)拉宮是我國(guó) 建筑藝術(shù)的杰出代表。
A.藏族 B.維吾爾族 C.蒙古族 D.壯族
【2】該民族服飾寬大、厚重、半肩,反映其居住地為:
A.炎熱多雨的熱帶氣候 B.晝熱夜冷的高原氣候
C.冬冷夏熱的季風(fēng)氣候 D.終年寒冷的極地氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)經(jīng)緯度坐標(biāo):A( , ),B( , )
(2)從南、北半球的劃分看,A、B、C、D都屬于_______半球。
(3)A、B、C、D中,位于熱帶的是_______,離北極點(diǎn)最近的是 。
(4)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的 方向,C點(diǎn)位于D點(diǎn)的 方向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)許多大河滾滾東流,既溝通了東西部地區(qū),又產(chǎn)生巨大水能,這主要是由于
A.地形復(fù)雜多樣
C.山區(qū)面積廣大
B.地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布
D.山脈縱橫交錯(cuò),大致呈網(wǎng)格狀分布
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列搭配正確的一組是
A.內(nèi)蒙古高原——“世界屋脊”
B.柴達(dá)木盆地——“天府之國(guó)”
C.四川盆地——“聚寶盆”
D.長(zhǎng)江中下游平原——“魚(yú)米之鄉(xiāng)”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“珠江水系圖”,完成填空
(1)西江發(fā)源于 省,自西向東流經(jīng) 高原、東南丘陵和珠江三角洲,最后流入 海。
(2)黃河長(zhǎng)度比珠江長(zhǎng),但是水量遠(yuǎn)比不上珠江,請(qǐng)你分析原因。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃河水系圖和“地上河”形成圖,完成下列要求:
(1)黃河發(fā)源于_______高原,大致自西向東流入海洋,其主要原因是_______________________________。
(2)黃河是中華民族的“母親河”,是我國(guó)第______河。
(3)黃河中、下游的分界點(diǎn)A是___________,最長(zhǎng)的支流B是____________。
(4)下圖“地上河”出現(xiàn)在黃河的______游,流經(jīng)的地形區(qū)是____________。
(5)“地上河”形成的泥沙主要來(lái)自于黃土高原地區(qū),水土流失嚴(yán)重,黃河中游的治理措施是_________________________________。
(6)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”中的“天上”和“海”指的是_____。
A.唐古拉山脈 渤海 B.巴顏喀拉山 渤海
C.昆侖山 東海 D.巴顏喀拉山 東海
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