【題目】讀北半球某區(qū)域等溫線(xiàn)分布圖(如圖),回答下列問(wèn)題。
【1】據(jù)圖中等溫線(xiàn)判斷,此圖是北半球( )季氣溫分布示意圖.
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【2】圖中等溫線(xiàn)發(fā)生彎曲的根本原因是( )
A.太陽(yáng)輻射 B.地形
C.洋流 D.海陸熱力性質(zhì)差異
【答案】
【小題1】D
【小題2】D
【解析】
試題分析:
【小題1】圖中所示的是北美洲輪廓圖,圖中有0℃等溫線(xiàn),該線(xiàn)以北地區(qū)寒冷.
解:圖中所示北美洲大部分地區(qū)氣溫在0℃以下,此圖所示的是北美洲冬季氣溫分布圖.
故選:D.
【小題2】等溫線(xiàn)稀疏,則各地氣溫相差不大;等溫線(xiàn)密集,表示各地氣溫相差懸殊;等溫線(xiàn)是東西走向,表示溫度因緯度而不同,以緯度因素為主;等溫線(xiàn)和海岸線(xiàn)平行,表示氣溫因距海遠(yuǎn)近而不同,以距海遠(yuǎn)近因素為主.
解:如果等溫線(xiàn)向低緯凸出,該地氣溫比同緯度地區(qū)低;若該地區(qū)在陸地上則是:①冬季大陸,②地勢(shì)較高;若該地區(qū)在海洋上則是:①夏季海洋,②寒流經(jīng)過(guò).圖中受海陸因素的影響,等溫線(xiàn)發(fā)生彎曲.
故選:D.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)關(guān)系,下列屬于港澳地區(qū)優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.充足的勞動(dòng)力 B.豐富的自然資源
C.先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn) D.價(jià)格相對(duì)低廉分土地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,印度農(nóng)業(yè)面臨的主要壓力是( 。
A.耕地面積少B.糧食產(chǎn)量太低
C.人口增長(zhǎng)太快D.生產(chǎn)方式落后
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】亞洲國(guó)家中,屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是( )
A.韓國(guó) B.新加坡 C.泰國(guó) D.日本
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】期末地理試卷)讀“世界人口的分布”圖,回答問(wèn)題。
(1)從圖中可以看出, 和 、 、 是世界上人口最稠密的地區(qū).試分析這些地區(qū)人口稠密的原因:(提示:可以從海陸位置、氣候、地形等方面分析)
(2)目前世界上各大洲人口增長(zhǎng)不均衡,其中人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于等高線(xiàn)的敘述,正確的是( )
A.在山脊處,等高線(xiàn)向高處凸出
B.在山谷處,等高線(xiàn)向低處凸出
C.等高線(xiàn)密集的地方,地面坡度小
D.等高線(xiàn)稀疏的地方,地面坡度小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是 ( )
A. 大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居
B. 各民族相互聚居在一起
C. 小散居,大聚居
D. 東部地區(qū)民族多,西部地區(qū)民族少
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