【題目】農(nóng)夫的一頭毛驢掉進(jìn)枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁也沒法救出它。為免除它的痛苦,農(nóng)夫決定將它埋了;毛驢不斷抖落鏟倒在身上的泥土,最后竟然站在不斷鏟進(jìn)的泥土堆上走出了井口。這則寓言故事啟示我們 ( )
A.只要經(jīng)歷過(guò)挫折就能獲得成功
B.挫折是寶貴財(cái)富,挫折越多越有利于成功
C.自信能幫助人們戰(zhàn)勝任何挫折
D.要學(xué)會(huì)在沉著樂(lè)觀中面對(duì)挫折,解決困難

【答案】D
【解析】根據(jù)所學(xué),挫折既有積極的作用也有消極的作用,我們要勇于面對(duì)挫折,在挫折面前保持樂(lè)觀的心態(tài),積極應(yīng)對(duì)。
D符合題意,正確。
ABC觀點(diǎn)太絕對(duì),都是錯(cuò)誤的。
所以答案是:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地理位置優(yōu)越,疆域遷闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,人文現(xiàn)象千姿百態(tài)。讀下圖,完成下列各題。

1有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是( )

A.位于東半球,南半球

B.大部分位于熱帶地區(qū)

C.地跨熱帶、溫帶和寒帶

D.地處亞歐大陸東部,太平洋西岸

2當(dāng)我國(guó)的最東端已經(jīng)灑滿早晨金色陽(yáng)光的時(shí)候, 最西端還是漫天星斗的黑夜,造成這種差異的主要原因是( )

A.東西跨經(jīng)度廣B.南北跨緯度廣

C.西部深入內(nèi)陸D.東部瀕臨海洋

3我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線是( )

A.昆侖山脈一祁連山脈一橫斷山脈B.秦嶺一淮河一線

C.大興安嶺一太行山脈一巫山一雪峰山D.黑河一騰沖一線

4下列關(guān)于我國(guó)地勢(shì)影響的說(shuō)法,正確的是( )

A.我國(guó)眾多大江大河向西流

B.第一級(jí)階梯上,水能資源豐富

C.便于暖濕氣流深入內(nèi)陸,形成降水,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.第三級(jí)階梯主要地形是高原和盆地,適合發(fā)展畜牧業(yè)

5下列關(guān)于我國(guó)人文差異的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.我國(guó)人口分界線是黑河-騰沖一線

B.西部地區(qū)鐵路線密集,東部地區(qū)鐵路線稀疏

C.我國(guó)南方以米飯為主,北方以面食為主

D.南方屋頂坡度大,北方屋頂坡度小

6關(guān)于我國(guó)人口與民族的敘述,正確的是( )

A.我國(guó)東部人口密度小,西部人口密度大

B.我國(guó)民族分布特點(diǎn)是大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居

C.漢族分布遍及全國(guó),主要集中在西南、西北、東北

D.我國(guó)有56個(gè)少數(shù)民族

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)東部雨帶分布,完成下面小題。

1根據(jù)我國(guó)東部雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間,可以推斷,一般年份雨帶推移至Ⅱ地區(qū)(長(zhǎng)江流域)的時(shí)間大致是

A.1月B.6月C.9月D.12月

2如果7月以后雨帶仍未推移進(jìn)入Ⅰ地區(qū),我國(guó)東部地區(qū)將可能產(chǎn)生的災(zāi)害狀況是

A.南旱北澇B.南北皆旱

C.南北皆澇D.南澇北旱

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)熱播劇《最好的我們》有句臺(tái)詞“在最好的時(shí)光里,做最好的自己!弊鲎詈玫淖约壕鸵 )①揚(yáng)長(zhǎng)避短 ②主動(dòng)改正缺點(diǎn) ③不斷激發(fā)自己的潛能 ④接納和欣賞自己的全部
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】江蘇網(wǎng)2016年4月21日訊,28歲的趙小陽(yáng)是一名殘疾人,四肢無(wú)法活動(dòng),去年開始學(xué)會(huì)用鼻子打字,速度與正常人相差無(wú)幾,在家做做微商,家里的很多東西都是他做微商掙錢買的。趙小陽(yáng)身殘志堅(jiān)的事跡告訴我們( )
A.挫折會(huì)給人打擊,帶來(lái)?yè)p失和痛苦
B.不同的人面對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)
C.人生難免有挫折,經(jīng)歷挫折就能成功
D.要提高承受挫折的能力,勇于戰(zhàn)勝挫折

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意黃河干流圖,完成下列各題。

1黃河的源頭和注入海洋為

A.青藏高原、黃海B.黃土高原、黃海

C.黃土高原、渤海D.青藏高原、渤海

2有關(guān)黃河的開發(fā)或治理,說(shuō)法正確的是

A.大力發(fā)展航運(yùn)B.上游退耕還湖

C.中游植樹種草D.下游開發(fā)水能

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】3月15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京閉幕。備受關(guān)注的________獲得表決通過(guò),將于2017年10月1日起開始實(shí)行。這是我國(guó)保障個(gè)人權(quán)益最重要的大法。( )
A.民法總則
B.民法通則
C.物權(quán)法
D.食品安全法

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地!边@說(shuō)明( )
A.只有做太陽(yáng),才能發(fā)熱發(fā)光
B.只要做大樹,才能成材
C.每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值,學(xué)會(huì)悅納自己
D.要珍愛生命,善待生命

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于獨(dú)立意識(shí)的認(rèn)識(shí),以下觀點(diǎn)正確的是( )
A.獨(dú)立就是完全按照自己的想法去做,追求獨(dú)特
B.獨(dú)立就是敢于和別人爭(zhēng)辯
C.獨(dú)立就是一個(gè)人做事有膽量。
D.獨(dú)立就是有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)接納別人的合理建議。

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