【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)E地區(qū)河流建設(shè)的 水利樞紐工程,對黃河起了防洪、發(fā)電等作用。

(2)圖中陰影部分為我國四大工業(yè)基地:滬寧杭地區(qū)、遼中南地區(qū)、京津唐地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)。讀圖,判斷字母所代表的工業(yè)基地:

A. 地區(qū),B. 地區(qū),

C. 地區(qū),D. 地區(qū)。

(3)工業(yè)基地A是我國著名的 (填“重”或“輕”)工業(yè)基地,其發(fā)展工業(yè)的有利條件有哪些?

(4)工業(yè)基地C能源資源缺乏,但成為我國最大的綜合性工業(yè)基地,主要依靠(  )

A. 豐富的勞動力資源 B. 優(yōu)越的氣候條件

C. 優(yōu)越的地理位置 D. 大量的海外投資

【答案】(1)小浪底

(2)遼中南 京津唐 滬寧杭 珠江三角洲 

(3)重 交通便利;資源豐富;工業(yè)基礎(chǔ)好。

(4)C

【解析】本題考查我國工業(yè)基地分布及其發(fā)展條件。

(1)E地區(qū)河流為黃河,在E地建設(shè)的是小浪底水利樞紐工程,對黃河起了防洪、發(fā)電等作用。

(2)據(jù)圖可知,A地區(qū)是遼中南工業(yè)基地,B地區(qū)是京津唐工業(yè)基地,C.地區(qū)是滬寧杭工業(yè)基地,D.地區(qū)是珠江三角洲工業(yè)基地。

(3)A遼中南工業(yè)基地是我國著名的重工業(yè)基地,具有交通便利;資源豐富;工業(yè)基礎(chǔ)等發(fā)展條件。

(4)C 滬寧杭工業(yè)基地能源資源缺乏,依靠優(yōu)越的地理,進口原料與燃料,和出口工業(yè)產(chǎn)品方便,成為我國最大的綜合性工業(yè)基地。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀東南亞圖,回答問題。

(1)寫出字母所代表的國家名稱:C______________(國家)

(2)中南半島的城市多分布在沿河平原和河口三角洲的原因是___________________交通便利等。

(3)本區(qū)中世界上最大的天然橡膠生產(chǎn)國是____________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于西雙版納的敘述,正確的是( )

A. 西雙版納的動植物資源豐富,主要動物有亞洲象、大熊貓

B. 西雙版納是我國唯一的原始熱帶雨林保存最完整的地方

C. 西雙版納的南部與老撾、越南兩國接壤

D. 西雙版納是一個少數(shù)民族聚居的地方,有傣族、哈尼族、布朗族等13個少數(shù)民族在這里和睦相處

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀黃河示意圖,據(jù)此完成下面小題。

1河口至桃花峪河段河流含沙量增長快的主要原因是

A.流量減少B.河水湍急

C.流經(jīng)黃土高原D.支流少

2“人在水上走,船在天上行”的說法形容的主要是

A.甲河段景觀B.乙河段景觀

C.丙河段景觀D.丁河段景觀

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料完成下列各題。

材料一 發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國民收入比較表

材料二 合作與發(fā)展是人類共同的主題,國家之間在經(jīng)濟和社會等方面需要合作.在國際上,習慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“南北對話”;把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。

材料三 世界各大洲人口出生率與死亡率對比表

(1)根據(jù) 的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。歐洲、大洋洲多為 國家。

(2)“南北對話”和“南南合作”中的“南”指 國家,該類國家國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界生產(chǎn)總值的 %。

(3)下列說法正確的是

A.發(fā)展中國家面臨著高出生率,低死亡率的狀況

B.世界上的人口分布極不平衡

C.經(jīng)濟發(fā)達的國家,人口自然增長率也比發(fā)展中國家高

D.發(fā)達國家人口自然增長率低,甚至為負,使少年兒童的比重增大

(4)關(guān)于人口與環(huán)境的問題敘述,正確的是

A.人口數(shù)量越少,越有利于經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護

B.控制人口增長,對社會發(fā)展有延緩作用,不利于保護環(huán)境

C.人口數(shù)量不受環(huán)境承載量的限制

D.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),對保護環(huán)境有積極作用

(5)結(jié)合材料,請你用簡潔的語言描述人口自然增長率與經(jīng)濟發(fā)展水平的聯(lián)系。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國沿北緯36°地形剖面圖和澳大利亞沿28°S地形剖面圖.

(1)A、B、C三個地形區(qū)中,夏季氣溫最低的是_______(填地形區(qū)名稱),主要原因是_______

(2)按照“因地制宜”發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則,①地形區(qū)適宜發(fā)展_______業(yè)(種植、林、畜牧、水產(chǎn)),理由是______________;C地形區(qū)適宜發(fā)展_______業(yè)。(種植、林、畜牧、水產(chǎn)),理由是_______________

(3)澳大利亞地勢特征是________;中國的地勢特征是_________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀黃河流域示意圖,完成下列各題。

(1)黃河上、中游的分界點是圖中的_____,中、下游分界點是圖中的________。

(2)黃河在中游接納了兩條較大的支流,其中⑤是______,⑥是_____。

(3)黃河是世界上含沙量最大的河流,其泥沙主要來自①②③④四個河段中_ _河段所在的流域。

(4)黃河“地上河”主要發(fā)生在①③④三個河段___河段所在的流域。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人口自然增長率的計算方法是(

A. 人口自然增長率=出生率-死亡率

B. 人口自然增長率=出生數(shù)×死亡數(shù)

C. 人口自然增長率=出生人口÷總?cè)藬?shù)

D. 人口自然增長率=出生率+死亡率

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)寫出圖中序號代表的省級行政區(qū)域的名稱

①____________________,②____________________。

(2)臺灣島地形以__________為主,臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土。其__________科學工業(yè)園區(qū),被稱為臺灣的硅谷”。

(3)一位臺灣的小朋友,在隨爺爺回山東探親期間,覺得山東的蘋果非常好吃,回到老家高雄后,他要在院子里栽一棵蘋果樹,那樣既美化環(huán)境,吃又方便,你覺得這種想法可以嗎?為什么?

_______________________________________________________________________________

(4)臺灣島是個美麗富饒的寶島,其被稱為東方甜島的原因是

_______________________________________________________________________________

(5)圖中陰影區(qū)域為珠江三角洲地區(qū)。該地區(qū)大力發(fā)展外向型經(jīng)濟,其經(jīng)濟發(fā)展的有利條件主要有______________________________________________________________________。

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