2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,3月22日——28日是第二十二屆“中國水周”。我國開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為:“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”。結(jié)合學(xué)過的知識(shí),回答1---2題:
1.下列有關(guān)我國缺水的原因,敘述正確的是
[     ]
A.水資源總量小
B.水污染小
C.河流徑流量小
D.水資源時(shí)空分布不均衡
2.目前解決我國水資源時(shí)空分布不均的主要措施是
①廣泛利用地下水②跨流域調(diào)水③興修水庫④盡量利用南北極的冰川
[     ]
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?永安市質(zhì)檢)閱讀圖文資料,回答下列問題.
資料一:2009年3月22日,是第17屆“世界水日”和第22屆“中國水周”,聯(lián)合國確定的宣傳主題為“跨界的水--共享的水、共享的機(jī)遇”,中國開展宣傳的主題是“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.
資料二:我國水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期.興建水庫,可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化.
(1)漫畫反映水資源利用中存在的問題是:A
污染
污染
;B
浪費(fèi)
浪費(fèi)

(2)請(qǐng)你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子:
節(jié)水灌溉
節(jié)水灌溉
、
循環(huán)用水
循環(huán)用水

(3)我國水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是
夏秋多,冬春少,年際變化大
夏秋多,冬春少,年際變化大
,解決的主要途徑是
興建水庫
興建水庫

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2009年3月22日是第17個(gè)世界水日,主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析下列問題.
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的跨流域調(diào)水的名稱:①
 
,②
 

(2)南水北調(diào)工程是把
 
水調(diào)到缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū),此工程?hào)|線由南向北依次解決了
 
河、
 
河、
 
河三大流域用水緊張的狀況,著名的三峽水利工程與
 
線調(diào)水有關(guān),解決我國西北地區(qū)的缺水狀況則依賴于
 
線工程.
(3)
 
山脈是我國重要的地理分界線,長江注入
 
海.

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科目:初中地理 來源: 題型:

2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,聯(lián)合國確定本屆“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.下列哪條河屬于跨國界的河流( 。
A、黑龍江B、黃河C、長江D、珠江

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科目:初中地理 來源: 題型:

2009年3月22日~28日是我國第22屆“中國水周”,其宣傳主題為“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 節(jié)約保護(hù)水資源”.下列不屬于家庭節(jié)約用水的是(  )
A、推廣節(jié)水器具B、少使用洗滌劑和清潔劑C、污水處理,達(dá)標(biāo)排放D、生活用水,一水多用

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科目:初中地理 來源:2014屆安徽桐城黃崗初中初二上期階段檢測(cè)(二)地理試卷(解析版) 題型:綜合題

2009年3月22日是第17個(gè)世界水日,主題是“跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析下列問題。

(1)寫出圖中數(shù)字所代表的跨流域調(diào)水的名稱:

①_________________________________,②________________________________。

(2)南水北調(diào)工程是把_______________水調(diào)到缺水嚴(yán)重的___________、__________地區(qū),此工程?hào)|線由南向北依次解決了_________河、_________河、__________河三大流域用水緊張的狀況,著名的三峽水利工程與__________線調(diào)水有關(guān),解決我國西北地區(qū)的缺水狀況則依賴于__________線工程。

(3)_____________山脈是我國重要的地理分界線,長江注入___________海。

 

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