龍卷風(fēng)運(yùn)動的方向是?（　　）
A、自北向南
B、自西南向東北?
C、自南向北
D、自東北向西南
考點(diǎn)：用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題：
分析：由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)，利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點(diǎn)的位置．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向．
解答：解：根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向，讀圖可知，龍卷風(fēng)運(yùn)動的方向是從西南向東北．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了利用經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向的方法，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

綜合運(yùn)用：
（1）在地球上，陸地只占了三分而海洋卻有七分，海洋的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地的面積．
請同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的知識解釋：為什么我們居住的星球取名為“地球”，而不能叫做“水球”？
（2）異想天開：有一位建筑師想要建造一座房子，要求房子四周的窗戶都對著北方，你認(rèn)為能行嗎？
建在哪兒？
（3）暑假里，家住北京的小明要到澳大利亞旅行，媽媽告訴他別忘了帶棉衣，媽媽說的對嗎？為什么？
（4）學(xué)以致用：閱讀下面幾段話，判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖？
甲同學(xué)：我現(xiàn)在來到成都動物園門口，我想進(jìn)去游玩．
乙同學(xué)：寒假里，住在上海的我們打算到四川姑媽家探親，想了解一下乘車路線．
丙同學(xué)：2003年3月20日美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭，我想知道這兩個國家在哪里？
丁同學(xué)：北京真大�。∥蚁胫拦蕦m在哪里．
甲同學(xué)可以選擇用
 
圖    乙同學(xué)可以選擇用
 
圖
丙同學(xué)可以選擇用
 
圖    丁同學(xué)可以選擇用
 
圖．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列關(guān)于水土流失帶來的后果，說法不正確的是（　�。�
A、使農(nóng)作物產(chǎn)量提高
B、使溝谷增多、擴(kuò)大、加深，導(dǎo)致耕地面積的減少
C、向黃河下游輸送大量的泥沙
D、給黃河的河道整治和防洪帶來很大的困難

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科目：初中地理 來源： 題型：

據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識，判斷P城市發(fā)達(dá)的工業(yè)部門為（　�。�
A、電子工業(yè)B、石化工業(yè)
C、造船工業(yè)D、鋼鐵工業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列大洲中沒被赤道穿過的是（　�。�
A、非洲和南美洲
B、亞洲和南美洲
C、歐洲和南極洲
D、亞洲和非洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于圖中各點(diǎn)所在半球的敘述，正確的是（　�。�
A、①②位于西半球
B、②③屬于同一半球
C、③④位于東半球
D、④⑤位于南半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

東、西半球的分界線是（　　）
A、20°E、160°W
B、20°W、160°E
C、0°、180°W
D、90°E、90°W

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的“龍頭”是（　�。�
A、鋼鐵、航天技術(shù)
B、生物技術(shù)、防止
C、電子、信息類
D、計算機(jī)軟件、煤炭工業(yè)

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