下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．緯度越高，緯線(xiàn)越長(zhǎng)
B．經(jīng)度數(shù)越大，經(jīng)線(xiàn)越短
C．0°經(jīng)線(xiàn)是東西半球的分界線(xiàn)
D．0°緯線(xiàn)是南北半球的分界線(xiàn)
緯度越高，緯線(xiàn)越短；所有的經(jīng)線(xiàn)都是等長(zhǎng)的；劃分東西半球的分界線(xiàn)是20°W和160°E兩條經(jīng)線(xiàn)組成的經(jīng)線(xiàn)圈；0°緯線(xiàn)是南北半球的分界線(xiàn)，選項(xiàng)ABC敘述錯(cuò)誤，不符合題意．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知某地西側(cè)是東半球，東側(cè)是西半球，該地經(jīng)度肯定是（　�。�?
A．180°B．0°C．20°WD．160°E?

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

經(jīng)線(xiàn)指示______方向，______和______組成的經(jīng)線(xiàn)圈是東西半球的分界線(xiàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

閱讀材料，完成下列問(wèn)題．
材料：地理課上，為了使學(xué)生理解有關(guān)經(jīng)緯線(xiàn)的概念和意義，某老師說(shuō)：在浩瀚的海洋上，一艘遠(yuǎn)洋輪船出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障，在自救無(wú)果的情況下，船長(zhǎng)拿起電話(huà)向總部求救，如果你是船長(zhǎng)，你怎么說(shuō)呢？一學(xué)生作打電話(huà)狀：“喂，總部，我們出事了，快來(lái)救我們”，“我是總部，請(qǐng)報(bào)告你們的位置”，老師追問(wèn)，該生遲疑了一下，小聲回答了一句：“我們?cè)谔窖笊稀�，學(xué)生們哄堂大笑，該生馬上說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我們?cè)诮?jīng)度是150°，緯度是45°的海域上”，學(xué)生仍然哄堂大笑．
請(qǐng)問(wèn)該生的回答為什么引起學(xué)生的哄堂大笑？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球運(yùn)動(dòng)形成了五帶，鹽城市（位于北回歸線(xiàn)與北極圈之間）屬于（　　）
A．熱帶B．北溫帶C．北寒帶D．南溫帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)緯度寫(xiě)出相應(yīng)的五帶名稱(chēng)：
90°N
66.5°N
______帶．
23.5°N
0
______帶．
0
23.5°S
______帶．
23.5°S
66.5°S
______帶．
66.5°S
90°S
______帶．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀五帶的劃分圖，回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出圖中字母所處的熱量帶名稱(chēng)：
A______，B______，C______，D______，E______．
（2）寫(xiě)出圖中數(shù)碼的緯線(xiàn)度數(shù)及符號(hào)．
①______，②______，③______，④______，⑤______．
（3）A與B的分界線(xiàn)是______，C與D的分界線(xiàn)是______．
（4）圖中的溫度帶，氣候終年炎熱的是______（填寫(xiě)字母），四季變化比較明顯的是______（填寫(xiě)字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于經(jīng)線(xiàn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．所有經(jīng)線(xiàn)長(zhǎng)度相等，所有緯線(xiàn)長(zhǎng)度相等
B．經(jīng)線(xiàn)指示東西方向，緯線(xiàn)指示南北方向
C．經(jīng)線(xiàn)向東增大的東經(jīng)，經(jīng)度向西增大是西經(jīng)
D．赤道以北是南緯，以南是北緯

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

地球赤道的度數(shù)為（　�。�
A．OB．60C．90D．180

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案