【題目】讀甲、乙、丙、丁四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成小題。
(1)某地(28°N,85°E)在2015年曾發(fā)生8.1級(jí)地震,甲、乙、丙、丁四圖中,能準(zhǔn)確顯示震中位置的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)如果甲、乙、丙、丁四圖圖幅大小相同,其中比例尺最小的是( )
A.甲圖
B.乙圖
C.丙圖
D.丁圖
【答案】
(1)B
(2)D
【解析】(1)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示。讀圖分析可知,圖中甲圖中的②經(jīng)緯度為28°N,85°E,故選B。(2)從四幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖可以看出,如果四幅圖的圖幅大小相等,從四幅圖所跨經(jīng)緯度范圍比較得知,范圍最大的是丁地,所以比例尺應(yīng)最小,故選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙、丙圖,回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中美洲板塊主要包括________洲和________洲的陸地。
(2)地球上“滄海桑田”的變化,從海陸變遷的角度看,喜馬拉雅山脈是由________,山脈的形成與板塊的運(yùn)動(dòng)有關(guān),喜馬拉雅山脈的形成是由________。
(3)緬甸多地震,從火山地震分布來(lái)看,緬甸位于________火山、地震帶。
(4)日本多地震是因?yàn)?/span>________。
(5)地震能在瞬間改變地表形態(tài),下列景觀圖片屬于地震引起的是:( )
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀安第斯山南段及A,B兩地氣候資料圖,完成小題。
(1)圖中A地的氣候特點(diǎn)是( )
A.冬季高溫少雨,夏季涼爽多雨
B.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
C.冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
D.夏季涼爽、冬季炎熱,降水均勻
(2)導(dǎo)致圖中A,B兩地降水不同的主要因素是( )
A.緯度位置
B.地形
C.海陸位置
D.太陽(yáng)輻射
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題.
材料一,我國(guó)第六次人口普查的數(shù)據(jù)(不包括港、澳、臺(tái)人口)
材料二:中國(guó)的人口密度分布圖
(1)根據(jù)材料一可知,2000年至2010年的10年間,我國(guó)人口增加了______億,與1990年至2000年的10年間增加的人口數(shù)相比較,我國(guó)近十多年來(lái),人口的增長(zhǎng)速度明顯______降(上升或下降),這說(shuō)明了我國(guó)實(shí)行的人口基本國(guó)策已見(jiàn)成效.
(2)根據(jù)材料二可知,我國(guó)人口分布的主要特點(diǎn)是______.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中公路在居民區(qū)的延伸方向?yàn)開(kāi)_______。
(2)圖中小河由________流向________。
(3)學(xué)校在醫(yī)院的________方,在水電站的________方。
(4)居民區(qū)在學(xué)校的________方,在水電站的________方。
(5)貝貝和玲玲每天步行上學(xué),今天貝貝落在后面了,玲玲已行至B處,貝貝卻在A處,貝貝和玲玲相距約________米。如果他們的步行速度為5千米/小時(shí),而現(xiàn)在離上課時(shí)間只有2分鐘了,________遲到的可能性最大。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)政區(qū)空白圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中字母所代表的省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱分別是 A_______,B______,C______,D__________, E_________,F(xiàn)_________,G_________,H__________,J_______,K________,M_________,N__________。
(2)對(duì)照“中國(guó)政區(qū)圖”,按要求填出我國(guó)省級(jí)行政單位的名稱。
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