該地的土地利用類(lèi)型是（　�。�
A、草地B、旱地C、林地D、水田
分析：熟記云南省的地理位置是解題關(guān)鍵．
解答：解：讀圖可知，圖中地區(qū)的土地利用類(lèi)型是水田．根據(jù)題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查云南省的耕地類(lèi)型，較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面兩幅圖，完成下列各題．
精英家教網(wǎng)
（1）從圖1可以總結(jié)出我國(guó)水資源的空間分布特征
 
，這與我國(guó)
 
（氣候要素）的分布特征是一致的，造成這種分布差異的主要原因是
 
．
（2）圖2中，A地和B地大致以
 
 為分界線，該線兩側(cè)的土地類(lèi)型雖然都是以耕地為主，但是B地以
 
為主；圖中 D地的土地利用類(lèi)型是
 
，其與B地分界線大致與我國(guó)
 
mm等降水量線相吻合．
（3）農(nóng)業(yè)類(lèi)型的分布與土地的分布密切相關(guān)，A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類(lèi)型主要是
 
業(yè)，但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物缺差異明顯，B地主要糧食作物以
 
為主，A地主要油料作物以
 
為主．E地的農(nóng)業(yè)以
 
為主，該地分布著我國(guó)著名的
 
牧區(qū)．
（4）我國(guó)水土資源搭配很不合理，主要表現(xiàn)在北方
 
，這對(duì)我國(guó)北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響較大，也使的我國(guó)南方水資源的利用率很低，為此我們實(shí)施的
 
工程，該工程的東線主要利用
 
運(yùn)河作為輸水通道，將南方多余的水輸往缺少?lài)?yán)重的華北地區(qū)．
（5）如圖3漫畫(huà)中揭示了生活中水資源利用存在著
 
和
 
問(wèn)題．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀我國(guó)兩個(gè)地區(qū)的土地利用分布示意圖回答．
精英家教網(wǎng)
（1）圖1中A處的土地利用類(lèi)型是
 
，圖中B、D兩處符號(hào)雖然不同，但土地利用類(lèi)型均屬
 
；不同的是，B處是
 
，D處是
 
．
（2）圖1中C處是我國(guó)的一個(gè)林區(qū)，主要分布在
 
；圖中E處是我國(guó)重要的牧區(qū)，該地著名的畜種是
 
．
（3）圖1中B所在地區(qū)主要農(nóng)作物及其熱制的說(shuō)法，正確的是
 
．
A．春小麥、玉米、大豆一一年一熟   B．水稻、油菜、棉花一一年兩熟
C．冬小麥、水稻、花生一兩年三熟   D．谷子、油菜、甜槧一一年一熟
（4）從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，E地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是
 
．
A．種植業(yè)   B．林業(yè)  C．水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)  D．畜牧業(yè)
（5）張亮在某超市購(gòu)物時(shí)發(fā)現(xiàn)一種水果的產(chǎn)地標(biāo)簽有錯(cuò)誤，圖2中它是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該地的土地利用類(lèi)型是（　　）
A、水田B、旱地C、林地D、草地

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科目：初中地理 來(lái)源：四川省期末題 題型：單選題

讀“四川某鄉(xiāng)村土地利用景觀圖”，回答1—2題：
1、該地的土地利用類(lèi)型是
[     ]
A、水田
B、旱地
C、林地
D、草地
2、根據(jù)圖中信息，推斷正確的是
[     ]
A、屬于平原地區(qū)
B、年降水量稀少
C、以水稻種植為主
D、農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高

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