世界上絕大多數(shù)動植物能在我國生存，主要是因為我國（　　）
A、季風(fēng)區(qū)面積大
B、夏季普遍高溫
C、氣候復(fù)雜多樣
D、雨熱同期
考點：氣候復(fù)雜多樣和主要氣候類型
專題：
分析：我國是世界上氣候類型最多的國家之一．我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候，自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候．西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候．青藏高原區(qū)是獨特的高原氣候．
解答：解：復(fù)雜多樣的氣候條件，有利于多種生物的繁殖生長，使我國的動植物資源比較豐富；也有利于開展多種經(jīng)營，使我國農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展；還有利于社會生活的豐富多彩，使我國地域文化的發(fā)展各具特色．
故選：C．
點評：考查我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響，要理解記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀地球五帶圖，回答問題
（1）寫出字母所代表的溫度帶：
A．
 
帶，B．
 
帶，C．
 
帶，D．
 
帶，E
 
帶．
（2）A、B、D中有陽光直射的是
 
，有極晝極夜現(xiàn)象的是
 
，四季氣候變化明顯的是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題．

（1）我們家鄉(xiāng)的土地上可以一季又一季，一年又一年地耕種和收獲，說明土地資源在自然資源的分類中，屬于
 
資源．
（2）我國以水田為主的耕地與以旱地為主的耕地大致以
 
一線為界，800 毫米的年等降水量線也大致在此通過，我國東部種植業(yè)的南北差異明顯：旱地主要種植
 
、
 
，水田主要種植
 
等．
（3）我國的草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的
 
地區(qū)，那里天然草場廣布，農(nóng)業(yè)中的
 
地位重要．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀表格回答問題：
地大物博，人口眾多，是我國的基本國情．下列表格資料說明我國自然資源的
 
特點．
資源總量在世界的位次人均占有量
土地第3位不足世界平均水平的三分之一
已探明礦產(chǎn)資源總值第3位不到世界平均水平的二分之一
耕地第4位只有世界平均水平的三分之一
河流徑流量第6位僅為世界平均水平的四分之一
森林第6位只有世界平均水平的五分之一

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國面積最大的淡水湖是（　�。�
A、洞庭湖B、鄱陽湖
C、太湖D、洪澤湖

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖中分界線與名稱搭配正確的是（　�。�
A、a線--我國二、三階梯分界線
B、b線--我國半干旱、半濕潤地區(qū)分界線
C、c線--我國人口稠密區(qū)與稀疏區(qū)分界線
D、d線--我國畜牧業(yè)與種植業(yè)分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于下列四幅圖的敘述，不正確的是（　�。�
A、①圖中省區(qū)是我國少數(shù)民族最多的省
B、②圖中省區(qū)的地形主要是高原
C、③圖中的省區(qū)省會是濟南
D、④圖中省區(qū)的氣候主要是亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

對各地區(qū)文化的描述，正確的是（　　）
A、東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型
B、日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一
C、撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓
D、歐洲西部歷史文化特色鮮明，法國巴黎吳哥窟博物館在世界上享有盛譽

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科目：初中地理 來源： 題型：

閱讀材料，完成下列問題．
材料一：2011年10月31日，世界人口已達到70億．
材料二：我國“十二五”期間，“世界地球日”宣傳活動的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．
材料三：為了理解地球母親的處境，我們來感受地球的嘆息．（如圖）

（1）從三聲嘆息中可以看出世界面臨的三大問題分別是
 
問題、資源問題、環(huán)境問題．
（2）我國“十二五”期間，“世界地球日”的宣傳主題是
 
．該主題有利于減輕地球母親嘆息聲中的
 
．
（3）請?zhí)岢鼋鉀Q“第一聲嘆息”的措施：
 
．

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同步練習(xí)冊答案