根據(jù)下圖中數(shù)碼號的位置,填出相應的山脈和地形區(qū)的名稱。
①________山脈; 、赺_______山脈; 、踎_______山脈;
④________山脈; ⑤________山脈; 、轤_______山脈;
⑦________山脈; 、郷_______峰; 、醎_______高原;
⑩________高原; ________高原; ________高原;
________盆地; ________盆地; ________平原。
參考答案:天山,昆侖,喜馬拉雅,大興安嶺,長白,太行,武夷,珠穆朗瑪,青藏,云貴,黃土,內(nèi)蒙古,塔里木,四川,長江中下游 范例評析:本道題目主要考查學生對我國山脈和地形區(qū)分布的掌握程度。我國是多山的國家,要正確掌握地形區(qū)的分布,必須先正確掌握我國主要山脈的走向。山脈是構(gòu)成地形的骨架,在地形圖上判讀不同走向的山脈,是學好中國地形的基礎。完成本題必須充分借助地圖中給出的山脈走向示意,按山脈走向順序,首先在圖中判讀東西走向山脈中的北、中、南三列,然后再查找東北-西南走向的西、中、東三列,最后再辨認南北走向、西北-東南走向的山脈和弧形山系。 對于我國的山脈走向,通過課文的學習,應當回憶出:(1)東西走向的山脈自北往南有天山-陰山、昆侖山-秦嶺、南嶺;(2)東北-西南走向的山脈自西向東有大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山、長白山-武夷山、臺灣山脈三列;(3)南北走向的有橫斷山和賀蘭山;(4)西北-東南走向的有阿爾泰山和祁連山;(5)弧形山系由喜馬拉雅山和橫斷山組成。 在實際讀圖過程中,有些山脈的走向并不是標準的正方向,做題時可采用近似的走向來判定。如,昆侖山并不是非常標準的東西走向,但基本上還是可以歸入東西走向這一類的。 在熟練掌握山脈分布的基礎上,通過地形圖進一步掌握山脈的兩側(cè)各是什么大的高原、平原、盆地、丘陵,這樣題目中的各項問題都可迎刃而解了。 本題的訓練是要培養(yǎng)學生通過對地形圖判讀的基本方法來鞏固我國各地形區(qū)空間分布的知識,達到學會從圖上獲取信息,并把學過的知識落實在圖上,這是學好地理知識的基本能力。 |
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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