讀圖回答問題　
　
（1）寫出圖中字母所表示的大洲名稱　A______　B______C______D______
（2）寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱：①______②______③______
（3）圖中甲處為______　運(yùn)河，它是______洲與______洲的分界限．

解：認(rèn)真讀圖分析可知，圖中字母所表示的大洲名稱 是：A亞洲，B北美洲，C非洲，D南美洲．圖中數(shù)字所表示的大洋名稱是：①太平洋，②大西洋，③印度洋．圖中甲處為巴拿馬運(yùn)河，它是北美洲與南美洲的分界限．根據(jù)題意．
故答案為：（1）亞洲；北美洲；非洲；南美洲；（2）太平洋；大西洋；印度洋；（3）巴拿馬；北美；南美．
分析：地球上的陸地被海洋分割成六個(gè)大塊和許多小塊，面積較大的陸地叫大陸，面積較小的陸地叫島嶼，大陸和它附近的島嶼合稱大洲．全世界共有七大洲，按面積由大到小排列分別為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲．七大洲之間有的相連，有的被運(yùn)河或海峽分割．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查世界七大洲的地理分布和概況．在識(shí)記七大洲面積的同時(shí)，還要熟悉各洲的分界線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年遼寧東港石佛中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：判斷題

讀圖回答下列問題（16分）

（1）寫出圖中數(shù)碼所代表的山脈名稱：
　①　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　；
③　　　　　　　　　；④　　　　　　　　　。
（2）寫出圖中字母所代表的地形區(qū)名稱：
　A　　　　　　　　　　　；B　　　　　　　　　　　；
C　　　　　　　　　　　；D　　　　　　　　　　　；
E　　　　　　　　　　　；F　　　　　　　　　　　。
（3）a、b、c三條河流中，含沙量最大的　　　　　　　，水量最豐富的是　　　　　　　；汛期最長(zhǎng)的是　　　　　　　。
（4）我國(guó)1月份0℃等溫線經(jīng)過圖中的　　　　　　　　　　　；（用數(shù)碼表示）山脈，它是我國(guó)濕潤(rùn)和　　　兩個(gè)干濕地區(qū)的分界線，也是亞熱帶和　　　　　　　兩個(gè)溫度帶的分界線。

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖回答問題．

（1）青藏高原主要位于我國(guó)第______級(jí)階梯上．
（2）我國(guó)地勢(shì)第一與第二級(jí)階梯的分界線是______．
A、橫斷山脈　　B、四川盆地　C、巫山　　D、長(zhǎng)江中下游平原
（3）我國(guó)地勢(shì)的主要特點(diǎn)是______．
A、西高東低　　　B、東高西低　　 C、中部高，四周低　　　D、中部低，四周高
（4）我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)氣候的影響是______（有利或不利于）海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸形成降水．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖10－2，回答問題：

(1)海洋：A是　　　　　　，B是　　　　　　，C是　　　　　　，D是　　　　　　。

(2)湖泊：E是　　　　　　，其特點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　；F是　　　　　　，其特點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)河流：a是　　　　　　，b是　　　　　　，c是　　　　　　，d是　　　　　　。

(4)城市、港口：該國(guó)首都是序號(hào)　　　　，該國(guó)唯一的終年不凍港是序號(hào)　　　　　，該國(guó)太平洋沿岸重要的港口是序號(hào)　　　　　。

(5)鐵路：X是　　　　　　，Y是　　　　　　。

(6)D、E之間是　　　　　　山脈，它為　　　　　　洲和　　　　　　洲的分界線；此地區(qū)有該國(guó)的一個(gè)加盟共和國(guó)　　　　　　，其恐怖分子曾在該國(guó)首都的軸承廠俱樂部制造了人質(zhì)事件。

 


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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面的東西半球圖回答下列問題：（13分）


　�。�1）寫出圖中數(shù)字所代表的大洲、大洋的名稱：

　�、�　 　　　　　　　　 ② 　　　　　　　　　 ③　 　　　　　　 ④　　 　　　　

　�、�　　 　　　　　　　 ⑥ 　　　　　　　　　 ⑦ 　　　　　　 ⑧　　 　　　　

　　其中面積最大的大洲是　　　　　 　　 ；大部分陸地位于熱帶的大洲是　　　　　 ；

　�。�2）圖中③、④兩大洲的大陸分界線是：　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

　�。�3）寫出圖中A、B兩點(diǎn)的經(jīng)度：A：　　　　 　　　　，B：　　　 　　　　　。

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