【題目】下列四個地區(qū)中，農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主的是（ ）

A. 四川盆地 B. 華北平原 C. 內(nèi)蒙古高原 D. 東南丘陵

【答案】C

【解析】農(nóng)業(yè)是指國民經(jīng)濟中一個重要產(chǎn)業(yè)部門，是以土地資源為生產(chǎn)對象的部門。它是通過培育動植物生產(chǎn)食品及工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)以及漁業(yè)，我國地域遼闊，地形復雜多樣，因此不同的地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型差別很大。四川盆地、華北平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門應該是種植業(yè)；內(nèi)蒙古高原草原遼闊，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門應以畜牧業(yè)為主；東南丘陵的農(nóng)業(yè)應以種植經(jīng)濟林為主，故本題選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】針對我國西部地區(qū)現(xiàn)狀,有全國人大代表提出了“西三角經(jīng)濟圈”的區(qū) 域發(fā)展戰(zhàn)略,以帶動西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。讀以下圖文資料,回答問題。

（1）讀圖，“西三角經(jīng)濟圈”所包含的三個省區(qū)中的只有一個簡稱的是 。

（2）分析圖中“西三角經(jīng)濟圈”的優(yōu)勢資源主要有 ，適合發(fā)展的工業(yè)部門有 。

（3）結合所學知識，分析“西三角經(jīng)濟圈”發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)勢條件 （至少兩條）。

（4）列舉一個“西三角經(jīng)濟圈”在發(fā)展經(jīng)濟的過程中可能會造成的環(huán)境問題？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列滄海桑田的變化，由人類活動引起的是（ ）

A. 荷蘭的填海造陸 B. 紅海的不斷擴大

C. 喜馬拉雅山中的海洋生物化石 D. 我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中的A省南部有中國面積最大的自然保護區(qū)三江源自然保護區(qū)，被譽為“中華水 塔”。讀下圖，完成下面小題。

【1】三江源自然保護區(qū)，三江指的是

A.長江、黃河、雅魯藏布江B.長江、黃河、瀾滄江

C.長江、黑龍江、塔里木河D.黃河、長江、遼河

【2】A所在省區(qū)的少數(shù)民族主要是

A.維吾爾族B.壯族C.回族D.藏族

【3】可可西里國家級自然保護區(qū)是21世紀初世界上原始生態(tài)環(huán)境保存較好的自然保護區(qū)，

該保護區(qū)氣候類型以（ ）為主

A.溫帶大陸性氣候B.溫帶季風氣候C.高山高原氣候D.亞熱帶季風氣候

【4】本區(qū)域開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，尤其需要注意保護當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境， 以下做法不恰當?shù)氖?/span>

A.保護水源，保衛(wèi)“中華水塔”B.適當放牧，采用輪牧

C.注意野生動物的保護D.改草種樹，增加森林覆蓋率

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人口增長過快帶來的問題是

A. 勞動力充足 B. 就業(yè)困難 C. 居住條件改善 D. 生活水平提高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】將下列主要人種與其相應的外貌特征及主要分布地區(qū)連起來

A黃種人 a頭發(fā)卷曲，體毛很少 ①亞洲東部和東南部

B白種人 b膚色較淺，嘴唇薄 ②非洲中部和南部

C黑種人 c頭發(fā)黑直，面龐扁平 ③歐洲、：比美洲、大洋洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某山的等高線地形圖，完成下面小題。

【1】已知A點的氣溫為10℃，則B點的氣溫約為

A.4℃B.7℃

C.13℃D.16℃

【2】一般地講，圖中降水量最多的是

A.Q地B.P地C.M地D.N地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉示意圖，完成下列各題。

（1）太陽直射赤道的時間節(jié)點是______、_______，直射北回歸線的時間節(jié)點是_____，直射南回歸線的時間節(jié)點是______。

（2）太陽直射點向北移動的時段是________、________。

（3）北半球晝短夜長的時段是________、________。

（4）北極圈以北極晝范圍逐漸增大的時段是________。

（5）北半球白晝逐日縮短的時段是________、________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國保護土地資源的基本國策是

A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地 B. 亂占耕地，濫伐森林

C. 過度放牧 D. 圍湖造田

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