【題目】讀南水北調(diào)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是______
(2)南水北調(diào)中的“南水”指的是______流域的水資源。
(3)東線工程利用A______運(yùn)河輸水。
(4)中線工程是從B______水庫(kù)引水。
(5)從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要。說(shuō)說(shuō)你在生活中是怎樣節(jié)水的。(一點(diǎn)即可)
【答案】(1)南多北少(2)長(zhǎng)江(3)京杭4大()丹江口(5)略
【解析】
本題考查我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及解決措施。(1)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是南豐北缺。(2)南水北調(diào)中的“南水”指的是長(zhǎng)江流域的水資源,北調(diào)是調(diào)到西北地區(qū)和華北地區(qū)使用。(3)東線工程利用A運(yùn)河輸水,A運(yùn)河是京杭運(yùn)河。(4)中線工程是從B丹江口水庫(kù)引水。(5)從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要,故節(jié)水意識(shí)很重要,隨手關(guān)閉水龍頭,一水多用,使用節(jié)水器具等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)東、西部面積和人口比例餅狀圖”和“中國(guó)人口分布圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)讀左圖,我國(guó)東部地區(qū)的面積比例西部地區(qū)_____,人口比例卻比西部地區(qū)_____。
(2)讀右圖,我省的人口密度是________。
(3)歸納我國(guó)人口分布特點(diǎn):以________________線為界,東部地區(qū)人口密度______,西部地區(qū)人口密度______。
(4)試分析造成我國(guó)人口分布特點(diǎn)的自然原因:_____________________________________________________________________
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
A.五帶形成
B.晝夜交替
C.晝夜長(zhǎng)短的變化
D.四季變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“澳大利亞氣候分布圖和農(nóng)牧業(yè)分布圖”,分析該國(guó)如何利用各地氣候特點(diǎn)因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(1)根據(jù)氣候分布圖可知,中西部為_______氣候,北部為_______氣候,因而中、西、北部地區(qū)氣候干燥,草原廣布。
(2)根據(jù)農(nóng)牧業(yè)分布圖可知澳大利亞在中、西、北部發(fā)展_______和_______。
(3)讀氣候圖回答:東南部為_______氣候,其特點(diǎn):夏季_______,冬季_______;西南部為_______氣候,其特點(diǎn):夏季_______,冬季_______。因而東南和西南部地區(qū)水熱條件較為優(yōu)越。
(4)根據(jù)農(nóng)牧業(yè)分布圖,可看出澳大利亞用東南部和西南部的優(yōu)越的氣候條件發(fā)展起了_______和_______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在畫有指向標(biāo)的平面圖上,確定方向的一般方法是( )
A.面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”
B.不論什么樣的地圖,均用經(jīng)緯線確定
C.根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方來(lái)確定方向
D.經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)土地利用類型構(gòu)成示意圖”回答下列小題
【1】關(guān)于我國(guó)土地構(gòu)成特點(diǎn)的敘述,正確的是()
A. 各類土地所占比例不盡合理,難利用的土地偏多
B. 各類土地資源都非常豐富
C. 后備土地資源較豐富
D. 耕地和林地的比重大
【2】我國(guó)耕地只占12.68%,人均耕地嚴(yán)重不足,為了解決糧食問(wèn)題,你認(rèn)為應(yīng)該
A. 陡坡墾殖.擴(kuò)大耕地面積 B. 科學(xué)種田,提高單位面積產(chǎn)量
C. 把草原、山區(qū)開墾成為耕地 D. 圍湖造田,興修水田
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“聚落景觀圖片”,完成下列各題。
(1)四幅景觀圖片中,屬于城市聚落的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
(2)與丁聚落比較,乙聚落的( )
A.居民全部從事海洋漁業(yè)B.房屋更集中密集
C.居民多數(shù)從事畜牧業(yè)D.人口較為稀疏,道路和商店也比較少
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四大地理區(qū)域圖回答問(wèn)題
(1)A 地區(qū)與 B 地區(qū)的分界線 一線。
(2)確定 A 地區(qū)與 C 地區(qū)分界線的主導(dǎo)因素是 (地形或季風(fēng))。
(3)圖中A.B.C.D 四個(gè)地區(qū)中降,水量豐富的是 地區(qū),跨經(jīng)度最廣的是 地區(qū),世界海拔最高的鐵路分布在 地區(qū)。
(4)從上表看出,南方地區(qū)與北方地區(qū)水資源的空間分布特點(diǎn)是 ,耕地資源的分布特點(diǎn)是 。為了解決水資源地區(qū)分布不合理的問(wèn)題,我國(guó)實(shí)施了 工程。
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