讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:
A經(jīng)度
 
,緯度
 
;B經(jīng)度
 
,緯度
 

(2)B地位于A地的
 
方向,A地位于B地的
 
方向.
(3)B地屬于五帶中的
 
帶,A地位于緯度帶中的
 
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
 
(東或西)半球;B地位于
 
(北、南)半球.
分析:(1)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.
東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東稱東經(jīng),用符號“E”表示,以西稱西經(jīng),用符號“W”表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號“N”表示,赤道以南的緯度稱南緯,用符號“S”表示;
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;
(3)緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);
(4)緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向;
(5)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象.
解答:解:(1)讀圖可知,A點的經(jīng)度是40°W,緯度是0°,B點的經(jīng)度0°,緯度是40°N;
(2)根據(jù)緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向,可知,B地位于A地的東北方向,A地位于B地的西南方向;
(3)B地位于五帶中北溫帶的緯度范圍23.5°N-66.5°N之間,故屬于北溫帶,A地位于0°~30°之間為低緯度地區(qū);
(4)由南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球,可知,A地位于西半球,B地位于北半球.
故答案為:(1)40°W;0°;0°;40°N; (2)東北;西南; (3)北溫;低; (4)西;北.
點評:本題考查了有關經(jīng)緯網(wǎng)的知識點,屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問題.
(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:
A
40°W
40°W
\
,B
\
40°N
40°N

(2)B地位于A地的
東北
東北
方向.
(3)A地屬于五帶中的
帶,B地位于緯度帶中的
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
西
西
(東或西)半球;B地位于
(北、南)半球.
(5)A、B兩地都有太陽光直射現(xiàn)象嗎?
A有,B沒有
A有,B沒有

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖經(jīng)緯網(wǎng)并完成問題.

(1)B地屬于溫度帶中的
北溫
北溫
帶,A地位于緯度帶中的
(低\中\(zhòng)高)緯度
(2)A地位于
西
西
(東或西)半球;B地位于
(北、南)半球.
(3)A、B兩地都有太陽光直射現(xiàn)象嗎?
A有,B沒有
A有,B沒有

(4)A、B兩地哪個大氣溫度較高?
A地的大氣溫度較高
A地的大氣溫度較高

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科目:初中地理 來源: 題型:

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(1)寫出A地的經(jīng)度和緯度:A
 
,
 

(2)B地屬于溫度帶中的
 
 帶,
(3)A地位于
 
(東或西)半球;
(4)A、B兩地有太陽光直射的是
 
地.
(5)A、B兩地每天先看到太陽的是
 
地.

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科目:初中地理 來源: 題型:

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精英家教網(wǎng)
(1)寫出A、B兩地的經(jīng)度和緯度:A
 
 
;B
 
 

(2)B地位于A地的
 
方向.
(3)B地屬于溫度帶中的
 
帶,A地位于緯度帶中的
 
(低\中\(zhòng)高)緯度.
(4)A地位于
 
(東或西)半球.

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