讀圖,回答下列問題.
(1)若此圖是熱力環(huán)流側(cè)視圖,A、B兩處比較,
 
處溫度較低,
 
處氣壓較低.
(2)若此圖是北半球白天的海陸間環(huán)流側(cè)視圖,則A、B中
 
處是海洋.
(3)若此圖是城郊環(huán)流側(cè)視圖,則A、B中處
 
是城區(qū).
(4)若此圖是海陸間循環(huán)側(cè)視圖,A、B為地面,則人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
 
(填字母或數(shù)碼).
(5)若此圖為三圈環(huán)流的中緯度環(huán)流側(cè)視圖,則A處為
 
氣壓帶,B處為
 
氣壓帶,③處為
 
風(fēng)帶.
考點(diǎn):地理常識(shí)
專題:
分析:讀圖可得,①是大氣輸送,②是海水蒸發(fā),③是地表徑流,④是降水.
解答: 解:(1)若此圖是熱力環(huán)流側(cè)視圖,A、B兩處比較,A處溫度較低,B處氣壓較低,其成因是地表冷熱不均;
(2)若此圖是北半球白天的海陸間環(huán)流側(cè)視圖,則A、B中B處是海洋,其依據(jù)是海陸熱力性質(zhì)差異.
(3)若此圖是城郊環(huán)流側(cè)視圖,則A、B中處B是城區(qū).城市的熱島效應(yīng)原理是城市人口集中,工業(yè)、交通工具、居民生活燃燒釋放出大量的廢熱,
    導(dǎo)致城市的氣溫高于郊區(qū),氣流上升;
(4)若此圖是海陸間循環(huán)側(cè)視圖,A、B為地面,則人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是③即地表徑流.
(5)若此圖為三圈環(huán)流的中緯度環(huán)流側(cè)視圖,則A處為副熱帶高氣壓帶,B處為副極地低氣壓帶,③處為中緯西風(fēng)帶.
故答案為:
(1)A;B;(2)B;
(3)B;(4)③;(5)副熱帶高;副極地低;中緯西.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖后解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某美國農(nóng)民到龍巖旅游時(shí),對(duì)龍巖農(nóng)民說:“我一人種的地比你們一千人種的地還要多.”請(qǐng)你解釋其中的原因( 。
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B、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化
C、美國雇了大量外籍工人做事
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下列地圖的圖幅大小相同,圖中表示的內(nèi)容最詳細(xì)的是(  )
A、世界地圖B、中國地圖
C、山東省地圖D、沂南縣地圖

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)
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C、長(zhǎng)江、黃河都發(fā)源于青藏高原
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科目:初中地理 來源: 題型:

讀世界海陸分布圖,完成下列各題

(1)在圖下方括號(hào)中填注東西半球的名稱.
(2)寫出下列數(shù)字代表的大洲名稱:①
 
,③
 
,⑦
 

(3)寫出下列字母所代表的大洋名稱:B
 
,C
 
,D
 

(4)四大洋中,輪廓形狀大致像“S”的是
 
,跨經(jīng)度最廣的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

將下列交通運(yùn)輸工具與相對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)用直線連接起來.

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科目:初中地理 來源: 題型:

付租能力的差異影響著城市功能區(qū)的分化.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中地理 來源: 題型:

為了保證我國農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的穩(wěn)步增長(zhǎng),我們應(yīng)該加大( 。
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C、科技投入D、勞動(dòng)力投入

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