【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列各題.
(1)A點(diǎn)的緯度 經(jīng)度 。
位于南北半球的 (半球)東西半球的 (半球) 高、中、低緯度 (緯度地區(qū))
(2)B點(diǎn)的緯度 經(jīng)度 位于南北半球的 (半球)東西半球的 (半球)高、中、低緯度中的 (緯度地區(qū)).
【答案】(1)A: 緯度 20°N 、經(jīng)度 70E 北、東、低 (2)B: 緯度 40°S 、經(jīng)度70W
南、西、中
【解析】(1)以0°經(jīng)線為起點(diǎn),度數(shù)向東增大是東經(jīng)(E),向西增大是西經(jīng)(W);以0°緯線為起點(diǎn),向北增大是北緯(N),向南增大是南緯(S);赤道是南北半球的分界線;西經(jīng)20度和東經(jīng)160度是東西半球的分界線,西經(jīng)20度到東經(jīng)160度是東半球,西經(jīng)20度到180度和東經(jīng)160度到180度是西半球;0—30N、0—30S是屬于低緯度地區(qū);30N —60N、30S—60S是屬于中緯度地區(qū);60N—90N、0—60S是屬于高緯度地區(qū)故讀圖可知:A點(diǎn)的緯度為20°N 、經(jīng)度為70E,位于南北半球的北半球;東西半球的東半球; 高、中、低緯度低緯度地區(qū)。
(2)以0°經(jīng)線為起點(diǎn),度數(shù)向東增大是東經(jīng)(E),向西增大是西經(jīng)(W);以0°緯線為起點(diǎn),向北增大是北緯(N),向南增大是南緯(S);赤道是南北半球的分界線;西經(jīng)20度和東經(jīng)160度是東西半球的分界線,西經(jīng)20度到東經(jīng)160度是東半球,西經(jīng)20度到180度和東經(jīng)160度到180度是西半球;0—30N、0—30S是屬于低緯度地區(qū);30N —60N、30S—60S是屬于中緯度地區(qū);60N—90N、0—60S是屬于高緯度地區(qū)故讀圖可知:B點(diǎn)的緯度40°S、經(jīng)度70°W;位于南北半球的南半球;東西半球的西半球;高、中、低緯度中的中緯度地區(qū)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲輪席圖,回答下列小題。
【1】關(guān)于亞洲,下列說(shuō)法正確的是( )
A.亞洲大部分位于熱帶地區(qū)B.亞洲沒(méi)有被赤道穿過(guò)
C.亞洲西臨大西洋D.亞洲跨緯度最廣
【2】去年暑假期間,小明到亞洲的ABCD四個(gè)不同的地方旅游。回校后他描述了四個(gè)地方的所見(jiàn)所聞。你對(duì)他如下的描述,認(rèn)為最不可信是的( )
A.我登上了A處世界最高的高原—青藏高原
B.我游覽了B處人口居世界第二位的國(guó)家—印度
C.我去了C處看到了注入太平洋的湄公河
D.我到了D處體驗(yàn)了熱帶雨林氣候的特點(diǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)全球日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,應(yīng)倡導(dǎo)
A. 社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展B. 努力增加物質(zhì)財(cái)富和發(fā)展經(jīng)濟(jì)
C. 少用或不用資源而保護(hù)環(huán)境D. 少采或不采本地資源而轉(zhuǎn)向從國(guó)外進(jìn)口
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)地形圖,完成下列要求。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物的名稱(chēng):山脈A是____________,北側(cè)的地形區(qū)是____________,山脈E是____________,其東側(cè)的地形區(qū)是____________。
(2)我們的家鄉(xiāng)在____________(地形區(qū)名稱(chēng)),位于我國(guó)的第____________級(jí)階梯。
(3)我國(guó)農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布以____________毫米年等降水量線為界,分為東部種植業(yè)區(qū)和西部畜牧業(yè)區(qū),東部種植業(yè)區(qū)的耕地類(lèi)型又以一月平均氣溫為____________等溫線分為旱地和水田。
(4)B是中國(guó)第一大河,因其流經(jīng)階梯的交界處,落差大,水流急,____________資源豐富,被譽(yù)為“____________”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行,其主題為“共建一帶一路,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)”。
讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中甲、乙、丙、丁代表北京地理位置的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,表明北京是( )
A.全國(guó)的政治中心B.全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心C.全國(guó)的文化中心D.國(guó)際交往中心
【3】此屆高峰論壇舉行期間,下列敘述下確的是( )
A.太陽(yáng)直射點(diǎn)由南回歸線向赤道運(yùn)行B.北京天安門(mén)升旗的時(shí)間逐漸提前
C.論壇期間北京降水比較集中D.此時(shí)澳大利亞正值春季
【4】在“一帶一路”倡議的發(fā)展機(jī)遇中,江西發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是( )
A.瀕江臨海B.工業(yè)發(fā)達(dá)C.特產(chǎn)豐富D.勞動(dòng)力素質(zhì)較高
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組動(dòng)物是非洲熱帶草原上典型的動(dòng)物
A. 鴕鳥(niǎo).金絲猴 B. 長(zhǎng)頸鹿.斑馬 C. 考拉.鴯鹋 D. 羚羊.鴨嘴獸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】比較我國(guó)主要運(yùn)輸方式的運(yùn)量和速度的關(guān)系,說(shuō)出圖中數(shù)字所代表的運(yùn)輸方式為
A、①公路、②水運(yùn)、③空運(yùn)、④鐵路
B、①公路、②空運(yùn)、③鐵路、④水運(yùn)
C、①水運(yùn)、②鐵路、③空運(yùn)、④公路
D、①鐵路、②水運(yùn)、③空運(yùn)、④公路
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料和圖“中國(guó)政區(qū)圖及南海諸島圖”,完成下列各題。
(1)我國(guó)最南端與最北端緯度相差約____ 度,最東端與最西端經(jīng)度相差約____ 度。
(2)釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土,它隸屬于我國(guó)的________ 省。廈門(mén)市對(duì)岸的金門(mén)縣隸屬于我國(guó)的_________ 省。
(3)海南省的簡(jiǎn)稱(chēng)是_______ ,其范圍包括海南島以及散布在廣闊南海中的________ 群島、________ 群島和________ 群島等島嶼。
材料:2013年4月20日8:02,雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏7.0級(jí)大地震。我市立即派出廈門(mén)藍(lán)天救援隊(duì),火速趕往災(zāi)區(qū),參與救援。
(4)雅安市隸屬于________ 省。該省的簡(jiǎn)稱(chēng)是______ ,省會(huì)城市是_________ 。
(5)你認(rèn)為救援隊(duì)從廈門(mén)出發(fā)時(shí),應(yīng)選擇_____交通方式前往災(zāi)區(qū),理由是 _______。
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