【題目】下列人類活動(dòng)有利于保護(hù)文化遺產(chǎn)的是( )
A.在大圣塔上刻寫“某某到此一游”
B.茅山風(fēng)景區(qū)提倡登山游客自撿垃圾
C.寶華山修建高大的現(xiàn)代建筑物
D.商販在顏真卿故居設(shè)置飲食、燒烤攤點(diǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 清新的空氣,空氣質(zhì)量指數(shù)小,對(duì)人體健康有利。污濁的空氣,空氣質(zhì)量指數(shù)大,對(duì)人體健康不利。下表示意2018年9月22日北京部分地區(qū)空氣污染情況。
據(jù)此完成下列各題
【1】表中所示地區(qū)空氣質(zhì)量最好的是( )
A.海淀區(qū)B.石景山區(qū)C.昌平區(qū)D.大興區(qū)
【2】下列措施有利于降低空氣質(zhì)量指數(shù)的是( 。
A.用煤爐做飯B.焚燒秸稈
C.植樹造林D.增加私家車數(shù)量
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江、黃河是我們中華民族的“母親河”,讀圖回答問題。
【1】圖中長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)是( )
A.②四川盆地B.③青藏高原
C.④柴達(dá)木盆地D.⑤內(nèi)蒙古高原
【2】①是長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,它( 。
A.不利于長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展
B.地處長(zhǎng)江干流的下游地區(qū)
C.位于喜馬拉雅山脈附近
D.具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、供水等綜合效益
【3】關(guān)于中華民族母親河﹣長(zhǎng)江、黃河流域綜合開發(fā)利用方式,合理的是( 。
A.加強(qiáng)長(zhǎng)江上游陡坡的開墾
B.加強(qiáng)黃河中游的植樹種草
C.繼續(xù)長(zhǎng)江中游洞庭湖的圍湖造田
D.著重開發(fā)黃河下游的水能
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃河是我們中華民族的母親河。讀“黃河流域水系圖和黃河金三角地區(qū)圖”,回答下列問題。
(1)黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈北坡,曲折東流,注入_____海,ABCD四段中明顯形成“地上河”的河段是_____。
(2)圖中甲山脈是_____和_____兩個(gè)地形區(qū)分界線,也是我國(guó)地勢(shì)第_____級(jí)階梯的分界線。
(3)圖中黃河金三角地區(qū)是全國(guó)唯一跨省設(shè)立的承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),國(guó)家發(fā)改委要求,把示范區(qū)建設(shè)成為中西部地區(qū)重要的能源、原材料與裝備制造業(yè)基地。黃河金三角地區(qū)跨越晉、陜、豫三個(gè)省區(qū),該地區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問題是_____,據(jù)圖文判斷,黃河金三角地區(qū)有豐富的能源資源,主要是煤炭資源和_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某地2014年人口出生率為11,7%,死亡率為10.4%,該地人口自然增長(zhǎng)率為( )
A.0.3%
B.1.5%
C.22.1%
D.1.3%
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人類歷史早期的聚落大都選擇在( )
A.土壤肥沃、地形平坦的地區(qū)
B.峽谷地帶和河流上游地區(qū)
C.氣候炎熱的森林里
D.海洋運(yùn)輸便利的近海地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃河是中華民族的“母親河”,但是這位“母親”目前多種“疾病”纏身,如圖所示結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】關(guān)于“母親河”黃河的敘述,正確的是( 。
A.發(fā)源于青藏高原,曲折東流注入東海
B.全長(zhǎng)5000多千米,長(zhǎng)度居我國(guó)第二位
C.流經(jīng)的主要地形區(qū)有四川盆地、黃土高原、華北平原
D.下游河寬水深,航運(yùn)價(jià)值大
【2】下圖為我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的輪廓圖,四省區(qū)中黃河沒有流經(jīng)的是( 。
A.B.
C.D.
【3】山東某校學(xué)生利用暑假從黃河的入海口出發(fā),沿黃河干流逆水而上進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)?疾旎顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)治理黃河提出的建議中,不合理的是( 。
A.下游地區(qū)修建一批分洪、蓄洪工程
B.中游地區(qū)開展植樹造林、退耕還林活動(dòng)
C.在下游地區(qū)修建水利樞紐工程
D.在中游地區(qū)開展打壩淤地、修筑梯田等工程
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