2011年3月11日，日本東京發(fā)生了里氏9.0級(jí)的特大地震，日本多發(fā)地震的原因是因?yàn)槲挥谙铝心囊换鹕降卣饚希ā　。?/div>
A、喜馬拉雅山地帶
B、阿爾卑斯山地帶
C、環(huán)太平洋地帶
D、安第斯山脈地帶
考點(diǎn)：火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
專題：
分析：板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由六大板塊拼合而成的．一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍．世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶．世界上兩大火山地震帶是環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅山地震帶．
解答：解：日本是太平洋西北部的島國(guó)，地處亞歐板塊與太平洋板塊之間，多火山、地震，日本位于環(huán)太平洋火山地震帶上．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在世界六大板塊示意圖上，明確日本的位置，理解多火山地震的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列左上角的天氣符號(hào)所代表的天氣與圖中人們進(jìn)行的活動(dòng)，比較妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我們?cè)跉g度元旦時(shí)，地球公轉(zhuǎn)接近哪個(gè)位置（　�。�
A、位置BB、位置D
C、位置AD、位置C

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

一年當(dāng)中，北半球海洋上的氣溫最低值出現(xiàn)在（　�。�
A、一月B、二月C、七月D、八月

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于兩國(guó)自然環(huán)境的描述，正確的是（　　）
A、澳大利亞?wèn)|部以低矮的高原為主
B、澳大利亞地跨熱帶和南溫帶
C、巴西全部位于南半球
D、巴西氣候干燥，沙漠面積廣大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)民族、人口的敘述，不正確的是（　�。�
A、漢族的分布遍及全國(guó)，少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)
B、實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策
C、我國(guó)民族分布特點(diǎn)是“大雜居，小聚居”
D、我國(guó)人口以黑河--騰沖一線為界，西多東少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)人口地理分界線是（　　）
A、黑河一騰沖一線
B、漠河一騰沖一線
C、秦嶺一淮河一線
D、黑河-昆明線一線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

一天中最高氣溫與最低氣溫的差叫做氣溫日較差，6月5日的氣溫日較差約是（　�。�
A、5℃B、10℃
C、15℃D、20℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)A、B兩地的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、A地位于西半球
B、B地位于西半球
C、A、B都位于西半球
D、A、B都位于南半球

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