【題目】讀圖回答問題：

（1）寫出字母所代表的的五帶名稱：

A ；B ；C ；D ；E 。

（2）C溫度帶的范圍是在 和 之間。（填緯線名稱）

D和E溫度帶的分界線是 。

A和B溫度帶的分界線是 。

（3）字母C所在的緯線名稱是 。

【答案】

（1）北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶

（2）南回歸線、北回歸線南極圈、北極圈

（3）赤道

【解析】

試題分析：

（1）習(xí)慣上，人們太陽(yáng)輻射在地表的分布狀況，將地球劃分為五個(gè)熱量帶，即：北寒帶；北溫帶；熱帶；南溫帶；南寒帶。據(jù)圖可知：A位于北寒帶；B位于北溫帶；C位于熱帶；D位于南溫帶；E位于南寒帶。

（2）據(jù)圖可知：在地球的五帶中，C位于南北回歸線之間，有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，獲得的太陽(yáng)光熱最多，為熱帶；D為南溫帶；E為南寒帶，它們之間的分界線是南極圈；A為北寒帶；B為北溫帶，它們之間的分界線是南極圈北極圈。

（3）據(jù)圖可知：圖中字母C位于遲到的中間位置，距離南北極點(diǎn)距離相等，因此為赤道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域略圖（如圖），回答問題。

（1）區(qū)域C和區(qū)域D的分界線大致是（山脈）—（河流）一線。
（2）甲地與乙地相比，冬季氣溫較低的是地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是；甲地與丙地相比，年降水量較少的是地，導(dǎo)致這種差異的主要因素是。
（3）下列項(xiàng)目中屬于區(qū)域A的是 ， 屬于區(qū)域D的是。（填代號(hào)）
①賞冰燈 ②賽龍舟 ③獻(xiàn)哈達(dá) ④那達(dá)慕大會(huì)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】日本工業(yè)集中分布在 （ ）

A、太平洋沿岸和日本海沿岸 B、太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸

C、九州島和太平洋沿岸 D、北海道沿岸和日本海沿岸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】0°經(jīng)線穿過的大洋是（ ）

A．北冰洋、太平洋 B．北冰洋、大西洋

C．太平洋、大西洋 D．北冰洋、印度洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2016.淄博)讀圖和甲、乙兩幅景觀圖，完成下列各題．
（1）甲、乙兩幅景觀圖中，能正確反映圖中陰影地區(qū)地表形態(tài)的是圖（填甲、乙），請(qǐng)從該地區(qū)的土質(zhì)和降水特點(diǎn)兩方面，分析這種地表形態(tài)的成因．
（2）黃河流經(jīng)A、B、C三個(gè)地點(diǎn)，河水含沙量較大的是 ． D地所處的干濕地區(qū)是 ， 該地自古以來被譽(yù)為“塞外江南”，主要是依靠發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)．
（3）凌汛往往發(fā)生在黃河干流的河段（填上、中、下游）
（4）圖中陰影地區(qū)是我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)，主要的氣象災(zāi)害是干旱、洪災(zāi)和；最嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題是 ， 為治理該問題，當(dāng)?shù)厝嗣癫扇〉纳镏卫泶胧┦?/span> ．
（5）淄博市某中學(xué)夏令營(yíng)計(jì)劃乘火車從淄博站去西安參觀考察，假如你是導(dǎo)游，請(qǐng)你為該夏令營(yíng)設(shè)計(jì)一條最便捷的鐵路線路，并介紹圖示陰影地區(qū)的民俗風(fēng)情．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東南亞成為世界最大的熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)地的自然原因是

A. 熱量、水分充足 B. 山地多、土壤肥沃

C. 種植歷史悠久、生產(chǎn)技術(shù)高 D. 世界上對(duì)熱帶經(jīng)濟(jì)作物需要量大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)小組通過數(shù)據(jù)分析、實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)探究等活動(dòng)，對(duì)黃土高原的水土流失問題進(jìn)行調(diào)查研究。

黃河各段監(jiān)測(cè)水土流失數(shù)據(jù)表

黃河沿岸監(jiān)測(cè)點(diǎn)

蘭州

河口

龍門

陜縣

利津

年平均含沙量/千克/立方米

3.48

6.67

33.3

37.7

24.7

年平均輸沙量/億噸

1.19

1.67

11.2

16.0

11.5


（1）數(shù)據(jù)分析 讀表，黃河游流經(jīng)黃土高原，含沙量明顯增加。原因：黃土高原土層（疏松或堅(jiān)實(shí)），植被 ， 一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
（2）實(shí)地考察 黃河下游素有“”之稱。原因：黃河進(jìn)入下游平原，河道變寬，坡度變緩，河水流速（加快或減慢），攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸。
（3）實(shí)驗(yàn)探究 水土流失與地表植被的關(guān)系。讀圖，甲、乙、丙中沙土最多的是。結(jié)論：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越。因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設(shè)措施：。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問題：

（1）上圖省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱依次為：______

A．藏、桂、陜、湘

B．新、粵、甘、湘

C．青、秦、粵、湘

D．湘、甘、粵、新

（2）上圖中4個(gè)省區(qū)中的河流分別是：

A圖______B圖______C圖______D圖______

（3）四省區(qū)降水量由多到少的排列為______．

（4）A圖中主要的少數(shù)民族是______，行政中心是______．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏鐵路東起青海西寧，南至西藏拉薩，全長(zhǎng)1956千米，被譽(yù)為“天路”。讀圖回答下面小題。

【1】青藏鐵路建設(shè)中遇到的難題不可能有

A. 高寒缺氧 B. 多年凍土 C. 生態(tài)脆弱 D. 臺(tái)風(fēng)頻繁

【2】青藏鐵路沿線可以看到的景觀大多是

A. 黃土深厚，溝壑縱橫 B. 地面平坦，草原廣闊

C. 巖溶地貌，地面崎嶇 D. 冰川廣布，雪山連綿

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同步練習(xí)冊(cè)答案