閱讀下面兩則材料,完成下列各題:
材料一:從上海一直延伸到西藏樟木友誼橋的318國道,被稱作是“中國人的景觀大道”,這條景觀長廊呈帶狀分布,涉及范圍廣,幾乎整合了中國所有的自然及人文景觀。
材料二:“中國人的景觀大道”示意圖

小題1:“中國人的景觀大道”大致分布在M緯線附近。M緯線的緯度可能是
A.10°NB.20°N C.30°ND.40°N
小題2:“中國人的景觀大道”涉及的區(qū)域范圍較廣,其沿線的自然地理現(xiàn)象差異較小的是
A.海拔高低B.晝夜長短C.降水多少D.植被類型

小題1:C   
小題2:B

試題分析:
小題1:318國道幾乎就是沿著北緯30度線前行的。那些偉大的景觀不是在道路的兩旁,就是在道路的南北不出200公里的范圍內(nèi),故本題選C。
小題2:318國道起點(diǎn)為上海,終點(diǎn)為西藏友誼橋,是中國最長的國道,沿途穿越長江中下游平原、四川盆地、橫斷山區(qū)到達(dá)全球最高的高原-青藏高原,海拔高低差異明顯,A錯;由于同一緯度處,晝長保持不變,B正確;國道沿途由沿海向內(nèi)陸不斷延伸,距海越來越遠(yuǎn),降水條件發(fā)生很大差異,并引起沿途自然帶遞變,CD錯,故本題選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列與青藏高原高寒特征無關(guān)的敘述是( 。
A.雪山連綿,冰川廣布
B.日照強(qiáng)烈,太陽能豐富
C.居民和農(nóng)業(yè)多分布在海拔較低的河谷地區(qū)
D.地?zé)豳Y源豐富

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,完成下列問題。

小題1:甲地區(qū)與乙地區(qū)的地理界線大致是
A.秦嶺——淮河B.南嶺——長江
C.秦嶺——黃河D.南嶺——珠江
小題2:乙地區(qū)是我國重要的農(nóng)業(yè)地區(qū),主要發(fā)展
A.漁業(yè)B.旱作農(nóng)業(yè)C.畜牧業(yè)D.水田農(nóng)業(yè)
小題3:丙地區(qū)最主要的自然環(huán)境特征是
A.植被茂密B.夏季低溫C.干旱少雨D.河網(wǎng)密布
小題4:丁地區(qū)最具代表性的畜種是
A.溫州水牛B.三河馬C.哈薩克羊D.牦牛

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“中國四大地理分區(qū)圖”,回答下列問題。(每空2分,共24分)

(1)寫出圖中字母所代表的地理區(qū)域名稱: 
A、_________   B、_________    C、_________     D、_________ 
(2)A、B兩地區(qū)的分界線是     、     
(3)B地區(qū)的主要糧食作物是__________,耕地類型為       ;C地區(qū)的自然特征是_________。
(4)我國水資源最豐富的地區(qū)是________,氣候最干旱的地區(qū)是_________,有“世界屋脊”之稱的地區(qū)是      。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀中國地圖,回答下列問題。(10分)

(1)省級行政區(qū)A            自治區(qū),位于我國四大地理區(qū)域的       地區(qū)。
(2)直轄市B的簡稱      。
(3)C        山,其北面為            盆地,南面是我國少數(shù)民族      族聚居地。 
(4)D        山,其西面為          高原。
(5)E        河,其中游、下游分界點(diǎn)是            。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖是我國四大地理區(qū)域示意圖,讀圖回答下列問題。

小題1:劃分我國四大地理區(qū)域的主要依據(jù)是
A.氣候、地貌B.氣候、植被C.植被、土壤D.土壤、地貌
小題2:C與D區(qū)域的界線是我國重要的地理分界線,其地理意義表現(xiàn)有
A.為7月0℃等溫線經(jīng)過的地區(qū)
B.是長江水系和淮河水系的分水嶺
C.為1000毫米年等降水量線經(jīng)過的地區(qū)
D.是亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線
小題3:“我的家鄉(xiāng)氣候濕熱,風(fēng)光秀美,獨(dú)特的傣家文化,是全國著名的旅游區(qū)。” 這是小明對家鄉(xiāng)的描述。則小明的家鄉(xiāng)位于四大地理區(qū)域的
A.AB.BC.CD.D
小題4:“我的家鄉(xiāng)地形平坦,一望無際,水草豐茂,以生產(chǎn)三河馬和三河牛而聞名。”這是小敏對家鄉(xiāng)的描述。則小敏的家鄉(xiāng)位于四大地理區(qū)域的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀右圖,據(jù)圖回答下列各題

小題1:有關(guān)我國地理分界線的表述,錯誤的是(    )
A.界線①是人口地理分界線
B.界線②是地勢一、二級階梯分界線
C.界線③是濕潤地區(qū)與干旱地區(qū)的分界線
D.界線④是亞熱帶與暖溫帶的分界線
小題2:下列農(nóng)產(chǎn)品中,產(chǎn)自 A 地區(qū)的是(    )
A.哈密瓜、長絨棉B.柑橘、甘蔗
C.小麥、花生D.青稞、豌豆
小題3:圖中箭頭所指的方向符合我國哪一個地理要素的變化規(guī)律(    )
A.地勢逐級降低B.降水量逐漸增多
C.夏季風(fēng)逐漸減弱D.耕地逐漸增多

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖為“我國四大地理區(qū)域示意圖”,讀圖,完成下列內(nèi)容。(共4分)

(1)A地區(qū)的植被類型為               ,B地區(qū)的植被類型為                 。
(2)造成A、B兩地區(qū)植被類型差異的主導(dǎo)因素是              ,由于這一因素的影響 ,導(dǎo)致A 地區(qū)河流水文特征上有                現(xiàn)象的發(fā)生。 

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:連線題

請把下列地區(qū)與相應(yīng)的民居連接起來 (   )
北方地區(qū)             四合院                                    
南方地區(qū)             竹樓
西北地區(qū)             碉房
青藏地區(qū)             蒙古包

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