讀地球上的五帶示意圖，完成下列任務(wù)

（1）寫出字母A、B、D代表的熱量帶名稱

A             B              C            。

（2）A、B兩個(gè)熱量帶之間的界線叫            線。

（3）我國大部分地區(qū)位于           帶（填名稱）。

（4）五個(gè)熱量帶劃分的根據(jù)是                 

                                             。

（1）A 熱帶；B 北溫帶；C北寒帶；

（2）北回歸線；

（3）北溫帶；

（4）根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得的太陽光熱的多少；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀地球上的五帶示意圖，完成下列各題．
（1）寫出圖中字母所代表的五帶名稱：
A、
熱帶
熱帶
，B、
北溫帶
北溫帶
，C、
南寒帶
南寒帶
，D、
南溫帶
南溫帶
，E、
北寒帶
北寒帶
．
（2）圖中A帶與B帶的界線叫
北回歸線
北回歸線
其緯度是
23.5°N
23.5°N
；C帶與D帶的界線叫
南極圈
南極圈
，其緯度是
66.5°S
66.5°S
．
（3）我國大部分地區(qū)位于五帶中的
北溫帶
北溫帶
．南部小部分地區(qū)位于
熱
熱
帶．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地球上的五帶示意圖”，完成下列要求

（1）在圖中填注五帶的名稱
（2）填注南北回歸線及赤道
（3）對五帶陽光照射和晝夜長短特點(diǎn)做出正確選擇（用劃“√”的方式）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地球上的五帶示意圖”，完成下列要求：
（1）圖中字母代表的五帶的名稱：
 A．
北寒帶
北寒帶
，B．
北溫帶
北溫帶
，C．
熱帶
熱帶
，
 D．
南溫帶
南溫帶
，E．
南寒帶
南寒帶
．
（2）請?jiān)趫D中括號內(nèi)分別填寫“有”或“無”．
（3）五帶中終年炎熱的是
C
C
，終年寒冷的是
A、E
A、E
，四季分明的是
B、D
B、D
．（請用序號填寫）

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀地球上的五帶示意圖，完成下列任務(wù)
（1）寫出字母A、B、D代表的熱量帶名稱
A
 
   B
 
   C
 
．
（2）A、B兩個(gè)熱量帶之間的界線叫
 
線．
（3）我國大部分地區(qū)位于
 
帶（填名稱）．
（4）五個(gè)熱量帶劃分的根據(jù)是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀地球上的”五帶示意圖”（如圖），完成下列各題．
（1）寫出圖中字母所代表的五帶名稱：
A
 
  B
 
C
 

（2）圖中A帶與B帶的界線叫
 
其緯度是
 
；C帶與D帶的界線叫
 
，其緯度是
 
．

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