【題目】人類對地球形狀的認識,經歷了一個曲折而漫長的過程。據此回答下列各題。
【1】如圖所示,人類認識地球形狀的先后過程是( 。
A. ①→③→② B. ③→②→① C. ③→①→② D. ②→③→①
【2】下列事例不能證明地球是個球體的是( 。
A. 人造衛(wèi)星拍攝的地球照片
B. 16世紀初,麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功
C. 成熟的蘋果從樹上落下
D. 遠方的帆船駛來,總是先看到桅桿,再看到船身
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】圖中①、②、③三地氣候差異的主要影響因素是()
A.緯度因素B.海陸因素
C.地形地勢D.人類活動
【2】圖中②、③、④、⑤四地降水季節(jié)變化最大的是()
A.②地B.③地
C.④地D.⑤地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】因地制宜。一個地區(qū)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須考慮當?shù)刈匀粭l件,因地制宜發(fā)展經濟。讓我們一起感悟巴西經濟發(fā)展智慧。閱讀圖文資料,完成各題。
(1)在圖中適當位置用陰影描繪巴西的溫帶區(qū)域,填寫其首都及世界上水量最大的河流的名稱。
(2)結合所學知識完成思維導圖填空。
(3)巴西工業(yè)分布與原材料關系密切,讀圖分析里約熱內盧主要工業(yè)部門及其發(fā)展的有利條件。
(4)巴西熱帶雨林面積廣大,環(huán)境效益明顯,試舉例說明。
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