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【題目】閱讀材料回答問題。

材料一：中國科學工作者在喜馬拉雅山發(fā)現海洋生物的化石。

材料二：在我國東部海底，人們發(fā)現了人類活動的遺跡。

材料三：歐洲的荷蘭是世界著名的“低地國”，全國1/4的陸地低于海平面，但是國土面積在過去的百年中不斷擴大。

（1）材料一說明喜馬拉雅山區(qū)在地質時期曾經是________ （陸地、海洋）。造成這種海陸變遷的原因是__________（地殼運動、海平面上升）。

（2）材料二說明我國東部海底大陸架在地質時期曾經是________ （陸地、海洋）。

（3）材料三說明___________活動也可以引起海陸的變化。

【答案】海洋 地殼運動 陸地 人類活動

【解析】

根據海陸的變遷和地殼運動，進行分析解答。

（1）材料一說明喜馬拉雅山區(qū)在地質時期曾經是海洋。造成這種海陸變遷的原因是地殼運動。

（2）材料二說明我國東部海底大陸架在地質時期曾經是陸地。

（3）材料三填海造陸等活動說明人類活動也可以引起海陸的變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲有多樣的地域文化，下面不屬于亞洲的地域文化的是：（）

A. 華夏文化 B. 阿拉伯文化 C. 瑪雅文化 D. 古印度文明

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2014焦作一模)作選一題作文。

題目一：

你愛旅行嗎？你都到過哪里？讀過誰的游記？你是不是喜歡在閱讀中旅行？人生是一場旅行嗎？如果有可能，你會做穿越時空之旅嗎？你會攜帶什么做你的旅伴？……

請以“旅行”為話題，寫一篇文章。文體不限，題目自擬(不能以話題為題目)，不少于600字，嚴禁抄襲照搬。

題目二：閱讀下面材料，根據要求作文。

馮·卡門是美國航空動力學大師，錢學森的導師，一天，夜深了，他和助手還在緊張地運算。助手猛地想起回家的電車只剩一班了，他和助手急忙朝車站趕去，到了車站，他忽然來了靈感，夢寐以求的公式仿佛就出現在眼前。他興奮極了，立即趴在即將啟動的電車車廂上飛快地寫起來，售票員大聲催促他離開，因為車馬上要開了。然而，沉浸在運算中的馮·卡門無法停下來，他一面繼續(xù)寫，一面懇求售票員再等一會兒！就這樣，一行行論證縝密的教學公式終于完成，這組寫在電車車廂上的公式，就是后來著名的“紊流力學相似原理”，這一理論對各種飛行器的成功上天做出了巨大貢獻。

請你認真閱讀材料，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】完成句子:

【1】在東南亞的這個小島是一個度假的極好地方。

This small island in ________ Asia is a ________ place to ________ ________ _________.

【2】一方面，超過四分之三的人口是中國人。另一方面，新加坡也是一個說英語的國家。

_________ ________ ________ _________ , more than ________ _________ of the ________ are Chinese. ________ ________ ________ _________ , Singapore is an __________ country.

【3】無論你是喜歡西餐還是印度食物。

__________ you like western food _______ Indian food.

【4】別忘了在早晨5：00叫醒我。

Don’t forget to ________ _______ ________ at 5:00 in the morning.

【5】因為離赤道近，所以一年到頭溫度幾乎是一樣的。

The _______ is almost the same _______ _______ ________ because it is ________ to the ________.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】連線題把下列地理事物與它的分布地連起來）

A.世界上最大的蕉麻生產地 a馬來西亞

B．世界上最大的棕櫚油生產國 b菲律賓

C．西伯利亞大鐵路 c俄羅斯

D．現代化的乳畜業(yè) d日本

E、穿和服的民族 e西歐

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 When I was in high school, I wasn't good at my schoolwork at the beginning. B【1】 I really wanted to go to college. I went to talk with my teacher. He told 【2】(I) that there might be no chance for me to go to college. It made me very upset.

But I still did my 【3】(good). I might not be able to get into c【4】, but I wouldn't stop trying. Then I found that my problem in the past was spending too much time 【5】 science. I was not good at my schoolwork, because I wasn't working hard on all 【6】(subject)．

So in the next term I 【7】(change) my plan. I spent more time in 【8】 (study) English, geography and other subjects.I worked hard by listening to the teachers 【9】(careful) in class and doing more exercises after class. Now I am studying at college.

If you are not good at schoolwork at the moment, don't give up. Forget 【10】 past years and restart now! I believe all your dreams can come true.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】句型轉換。

【1】The Chinese government provides food and clothes for children in poor areas.（同義句）

The Chinese government _________ children in poor areas ______ food and clothes.

【2】There are fewer animals living in the wild than before. （同義句）

The _________ _________the animals living in the wild is __________ than before.

【3】China is 9,600,000 square kilometers in area. （同義句）

China _______ _______ _______ _______ 9,600,000 square kilometers.

【4】He went to Hong Kong for a short stay. (劃線部分提問)

________ ___________ he go to Kong Hong?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（2018成都）下面是一段關于“為什么要閱讀經典”的文字，請概括出經典作品的四種功能。（每點不超過六個字）

今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達。這份對經典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個人而言，閱讀經典文本是使閱讀者經歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質是截然不同的。當很多人都發(fā)生氣質的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲氣候的最大特點是 （ ）

A. 嚴寒、烈風、暴雪

B. 海洋性氣候顯著，沒有熱帶氣候

C. 以熱帶氣候為主，全年炎熱干燥

D. 季風氣候顯著，溫帶大陸性氣候面積廣大

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